诚信是金-公开课件.pptVIP

第一框 * * 这件事给了我们什么启示？ 诚实守信是中华民族的传统美德，欺骗别人就等于欺骗自己，诚信是处理人际关系最基本的道德规范。 知 识 点 1. 诚信的含义？P115 2. “君子一言，驷马难追” 的含义？P115 3. 为什么要讲诚信？(2点）P114-117 4. “人而无信，不知其可也” 的含义？P116 5. 诚信的基本要求 P.117 6. 人为什么要践约守信？P118 7. 做人无大事小事之分，诚信做人就体现在一点一滴的小事中。P.118 1、“废石”主人的决定表明了什么？ 2、你如何看待他的决定？ 导读“废石的故事” (课本第115页) 答：说明相对于价值连城的水晶，诚信更可贵，更值得珍惜。我们为人处事、与人交往要讲究诚信。 答：他的决定是正确的，给后人树立了一个很好的榜样，值得人尊敬.我们许下诺言，就要遵守诺言，并不因为经济利益而改变，这才是真正的诚信。 1.诚信的含义 “诚信”即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。 （P.115） 看图片 猜成语 出处 《史记.季布栾布列传》“楚人谚曰‘得黄金百斤，不如得季布一诺。’” 释义 一句诺言，价值千金。形容人说话算数，极有信用 （P.115） 一诺千金是形容人说话算数，既有信誉。 2. “君子一言，驷马难追” 的含义 人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺。 无数实事告诉我们，交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。 说一说：你所知道的关于诚信的故事或例子？ 美国教师涂唇膏与猪亲吻 只为一诺千金 美国堪萨斯州一所小学四年级老师兰迪·卡瑞尔涂上唇膏，与一头猪来了个亲吻。兰迪·卡瑞尔与另一位三年级老师曾许诺，如果学生们在堪萨斯数学评估测验上通过率在80%以上，他就会与猪亲吻，现在，显然，学生们很“争气”，老师便信守诺言，前所未有地给猪献上一吻。 有位11岁的美国男孩在踢足球的时候，一不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家问他要12.5美元赔偿，可是这个男孩儿没有，就去问他父亲借，他父亲说：“12.5美元借给你，一年后还我”。从此，这位男孩儿就开始利用假期打工，经过半年的努力，这位男孩儿终于挣足了钱还给了父亲。这个男孩儿后来就是美国的总统——里根。 在生活中，不讲诚信会有什么后果呢？ 同学们，这是一个非常经典的故事。请大家思考当小男孩真的遇到狼时,为什么没人去救他呢？ 你从中得到了什么启示？ 情境导入： 　　 一个因失信而丧生的故事 在古代，济阳有个商人过河时，船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而至。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”渔夫只得怏怏而去。不料后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。 交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机，害人害已。 阅读:课本P116页《洗盘子》的故事 1、这个学生的经历说明了什么？你能举出类似的例子吗？ 2、试写出表示不诚信的词 答：不讲诚信的人一旦被识破，将很难在社会上立足，其结果是伤害了别人，也伤害了自己。 举例：考试作弊、抄袭作业…… 答：言而无信、欺骗、撒谎、出尔反尔…… 我们身边有哪些不诚信的行为？ 假药 假鞋 假烟 缺斤短两 去医院就诊时，我们会怀疑 去市场买肉时，我们会担心 当受雇于人时，我们会猜测 当借钱给人时，我们会担心 当雇用别人时，我们会提防 当与人合伙时，我们会小心 当我们学习没有守信时，将会 当我们在一个不守信用的地方，你会？ 药费、药价 质量、重量 工钱能否给 到时能否还 做工是否认真 提防别人使心眼 失去一次学习机会 4. “人而无信，不知其可也” 的含义 做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世。 5.诚信的基本要求 对人