六年级下册语文优质课件-练习一 -苏教版.pptVIP

练习一;教学目标 1、学习“拟人”的方法，并加以运用。 ? 　　2、读背十二个有关“冬”的成语，积 累词汇。 ? 　　3、写好钢笔字，注意整体布局。 ? 　　4、练习口语交际，学习当小导游。 ? 　　5、学写毛笔字。 ;教学重点： 学习“拟人”的方法，并加以运用。 教学难点： 练习口语交际，学习当小导游。;第一课时;在生活中学习语文， 在语文中感悟生活！;1.小溪哗啦啦地流着。 ;读读下面每组句子，你觉得哪句更生动有趣些？;（2）我喜欢写日记，每天晚上都要把心里话写在日记本上。;（3）啄木鸟伸出尖尖的嘴，把大树皮下的虫子啄了出来。; 这三句都运用了拟人的手法，将笔下的事物人格化，赋予了它们人的喜怒哀乐，从而显得生动有趣。;。;;;练习;三、按要求写句子。;;这些都是描写冬天的词语; 在 之际， 的雪花__ _落了下来，一夜过后，屋外俨然成了一个 的世界！;我左等右等，终于等来了（ ）的第一场雪，望着窗外（ ）的白色小精灵，我心里就有一种说不出的喜悦，只盼望着雪能快一点停，好让我在（ ）的世界里好好玩耍一番。 （ ）的雪终于停了，我（ ）般