教案设计课题8将心比心教学目标1理解课文内容体会.DOCVIP

教 案 设 计 课题 8、将心比心 教 学 目 标 1、理解课文内容，体会“将心比心”这一成语的意思，体会如何进行人物语言描写 2、有感情地朗读课文，培养独立阅读的能力 3、受到中华民族传统美德的熏陶。 重点 通过与文本人物的对话交流，受到中华民族传统美德的熏陶 难点 学习作者进行人物语言描写的方法 课前准备 教师 ppt课件 学生 预习课文 教 学 过 程 环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、故事导入，揭示课题 二、初读课文，整体感知 三、感悟课文，品味语言 四、拓展空间，升华 情感 五、回归文本，自然拓展 六、作业设计 1、出示： 己所不欲， 勿施于人。 将加人，先问己，己不欲，即速已。 同学们，谁来说说这几句话是什么意思？ 2、揭示课题，板书，齐读 1.请你自由读课文三分钟，在难读的地方多读几遍，读完后告诉老师和同学你知道了什么？ 2、反馈交流：现在谁来说说，读完课文后你知道了什么？ 3、经历了这两件事的“我”，心里有什么感受？你能用文中的一个词来表达吗？ 1、师：是啊，不管谁亲身经历着这两件事，心里都会感到暖暖的。那么故事的哪些地方温暖了你的心？我们来边默读边在课文上做上记号。 2.事情的哪些地方温暖了你的心？请在这些地方做上记号。 3、反馈交流：让我们先来交流第一件事：哪些地方让你有了温暖的感觉？ （1）这里的哪个词温暖了你的心