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- 2019-05-28 发布于江西
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授课题目(教学章)
第三章 利息与利率(教材第四章)
课次
第3次—第4次
授课方式
讲授
课时安排
从第3教学周—第4教学周,共4课时
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
1、掌握影响利率变化的主要因素及影响机理,能对我国影响利率的因素进行分析;
2、掌握利率作为经济杠杆对经济的调节作用,在此基础上对我国利率市场化改革的现状和发展趋势进行分析和探讨;
3、熟悉几种重要的利率决定理论的主要内容;
4、熟悉利率的划分标准及其主要分类,能应用单利法和复利法进行计算;
5、了解利息的来源。
教学重点及难点提示:
1、重点掌握利息的本质、利息率的计算;
2、影响利息率的主要因素;
3、本章的难点在于理解利率发挥作用的原理,能够运用理论对我国利率市场化改革进行分析。
教学主要内容:
第一节 利息发展与利息理论
一、利息的产生与发展
西方经济学家们的观点:“节欲论”、“时差利息论”、“流动性偏好论”。在西方经济学家们看来,利息是对放弃货币的机会成本的补偿。西方经济学家关于利息来源与本质的理论,大多脱离经济关系本身,无法揭示资本主义利息的真正来源与本质。
马克思的观点:利息是使用借贷资金的报酬,是货币资金所有者凭借对货币资金的所有权向这部分资金使用者索取的报酬。马克思关于利息来源与本质的理论认为,利息就其本质而言,是剩余价值的一种特殊表现形式,是利润的一部分。
利息是随着信
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