小车的运动PPT课件.pptVIP

创设情景 你有哪些方法能使这辆没有任何动力装置的小车运动起来? 探究活动 观看并思考： 1、图中受到推和拉的物体会怎样？ 2、物体的变化都是在什么作用下产生的？ 做游戏，谈体会 各小组做小车过桥、钻山洞的游戏 。游戏结束 ， 说一说怎样才能让小车顺利过桥、钻过山洞？ 说一说： 活动中你有什么发现？ 推和拉都会产生力，推力和拉力都会使物体运动起来。推力和拉力也有大小和方向。 温馨提示 1、在实验中，要明确保持不变的条件；需要改变的条件。 2、做实验时各小组内 要有明确分工，人人参与，合作完成。 3、要多做几次实验，做好每次的记录。 实验记录表 拉力（用垫圈个数表示大小） 小车运动的时间（秒） 第一次 第二次 第三次 …… 平均时间 一个 6秒 两个 4秒 三个 2秒 结论 拉力越大 物体运动的越快，拉力越小，物体运动越慢 拓展应用 怎样让小车跑得又远又快？ 影响小车行使 速度的因素： 小车受到 重力的大小， 斜坡的高度， 斜坡的平坦程度 当堂达标 1、画龙点睛 （1）推和拉都会产生 ， 和 都会使物体运动起来。 （2）推力和拉力也有 和 。 （3）通过实验发现：小车运动的快慢与 有关。拉力越 ，小车运动得就越快。 （4）通过实验知道：力是一个物体对另一个物体的推或 。提一桶水时，会感到有向 的拉力，推小车时推力是往___的，由此我发现推力和拉力都有 。 2、当好法官 （1）不同的小车从同一座桥上往下滑，滑出去的距离是一样的。（ ） (2)做实验时，需要多做几次，得出的数据才更科学。 （ ） (3)推力和拉力都有大小和方向，而且方向和大小都是一样的（ ） 3、用手推和拉一个同样重的物体，感觉有什么不同？这说明了什么？ 力 推力 拉力 大小 方向 拉力大小 大 拉 上 前 方向 × √ × 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *