- 34
- 0
- 约7.48千字
- 约 40页
- 2019-05-28 发布于山东
- 举报
针对以上情况,我想作为家长最要做的是给孩子创造一个舒适的学习环境 给孩子创造一个舒适的学习环境;做到“四要”、“五不要”。 五不要: ①不要给孩子施加压力:把考生当成家庭的“中心”,其实对学生本身来说这就是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中一定要注意管理的方法。 ②不要过高的期望,让考生心里有“底”。由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。 首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,降低过高的期望,让考生心里有“底”。 ③不要叨唠。整天把高考挂在嘴边,时刻对孩子说,要抓紧时间复习,其实,孩
原创力文档

文档评论(0)