基础统计-公开课件.pptVIP

1-1 科學與科學方法 1-1 科學與科學方法 1-2 統計學與統計方法 1-3 統計學的內容與範圍 1-4 統計學的發及其重要性 1-5 母體與樣本 1-5 母體與樣本 1-6 統計變數及其種類 1-6 統計變數及其種類 統計表的編製 次數分配 次數分配 統計圖的繪製 2-6 統計圖的繪製 2-8 枝葉圖 3-1 統計分析與統計量數 3-2 平均數 3-3 算術平均數 3-4 幾何平均數 3-5 調和平均數 (選讀) 3-6 中位數及其他分位數 3-6 中位數及其他分位數 3-6 中位數及其他分位數 3-6 中位數及其他分位數 3-7 眾數 3-8 分組資料平均數之計算 3-8 分組資料平均數之計算 3-9 各種平均數之關係與比較 4-1 差異量數 4-2 全距 4-3 四分位差 4-4 平均差 4-5 標準差 4-7 平均數與標準差的應用 4-7 平均數與標準差的應用 4-7 平均數與標準差的應用 差異量數的意義與作用： 以一個數字來表達一群統計資料內數值差異程度的量數， 稱為差異量數。 非離中差異量數： 差異量數的種類： 離中差異量數： 1. 四分位差。 2. 平均差。 3. 標準差。 如全距。 全距的計算方式： R X X = - max min 一群數值中之最大值 其中 X max = 一群數值中之最小值 X min = 四分位差的計算方式： Q. D. = - Q Q 3 1 2 平均差的計算方式： 離中差方式： 離均差方式： (1) 母體資料： (2) 樣本資料： M. D. = - ? = - ? = 1 1 1 N X M N X M i e i N e | | | | M. D. = - ? = - ? = 1 1 1 N X n X i i N | | | | m m M. D. = - ? = - ? = 1 1 1 n X X n X X i i n | | | | 標準差的計算方式： 母體資料： 樣本資料： s m m = - ? = - ? = 1 1 2 1 2 N X N X i i N ( ) ( ) m = ? - ? ? è ? ? = ? - 2 2 2 2 X N X N X N ( ) s m = - ? 1 2 2 N X ( ) s = - ? = - ? = 1 1 2 1 2 n X X n X X i i n ( ) ( ) = ? - ? ? è ? ? = ? - 2 2 2 2 X n X n X n X ( ) s = - ? 1 2 2 n X X ( ) 相對差異量數： 標準分數： 母體資料： 樣本資料： Z X X i = - ? - m Z X i = s 相對標準差 標準差係數 　 若無特別指明，相對標 準差通 稱為變異係數，以 表示 ( ) ( ) = × s m 100% C. V. * 基 礎 統 計 科學的意義： 所謂科學 (science)，係指運用有系統的方法處理問題， 以發現事實的真象，並進而探討其原理原則的學問。 科學問題與科學方法： 先確立待解決的是何種問題，即了解問題的本身。 給予問題一個合理的假設。 若結論可以確立，則可應用到其他類似問題， 以期能建立原理原則，甚至科學定律， 如此則能進一步建立完善的科學體系。 蒐集、整理並分析與該問題有關的資料。 將研究資料所獲致的結果與原先的假設核對。 研究結論的提出。 科學目的： 科學特徵： 初級目的： 高級目的： 客觀性： 驗証性： 發現並解釋問題的真象，以了解問題本身 的特徵。 科學研究，必須有一定的程序、步驟、標準、 方式，不能憑個人的主觀或意願而改變。 科學理論必定可由其他人用同樣的方法 重複研究，而得到同樣的結果， 不會因人而異。 探求並建立同類問題的原理原則及科學定律， 以完成科學體系。 統計學的意義： 統計問題與統計方法： 統計學 (statistics)，係指蒐集、整理及分析統計資料，並由已分析 的結果作較大範圍的推論，使其在不確定性(uncertainty)的情況下， 獲致普遍性結論的科學方法。 初級目的： 統計學目的： 高級目的： 蒐集資料 整理資料 分析資料 推論資料 了解統計資料的特徵，以解決統計問題。 利用已了解之資料，作較大範圍的推論，以獲得普遍性結論並建立原理原則， 而完成統計學體系。 統計學的內容： 統計學的範圍： 蒐集統計資料 敘述統計學 (descriptive statistics) 整理統計資料 分析統計資料 推論統計資料 推論統計學 (i