江宁区成人学校、社区教育中心办学效能评估要点-江宁教育服务平台.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 附件4： 江宁区2018年社区教育中心年度评估要点及标准解读 单位名称（盖章）： 填报时间：2019年3月 日 A级指标 B级指标 评估要点及标准 标准分值 解 读 社区教育中心 修改建议或意见 评估 方式 A1中心发展 50 分 B1方向规划 2分 C1.中心以构建全民终身教育为目标，办学思想端正，工作思路清晰，有符合实际和创新特色的社区教育理念及措施，形成符合中心实际的校风、教风、学风，有切合中心实际的章程，有明确系统的、具体到年度的“十三五”中心发展规划。 1 a.中心办学思想端正，方向正确，理念先进，有落实。有切合中心实际的、完善的社区教育工作章程，中心章程须符合相关的法律法规，以人为本，具有较强的可操作性，体现校本特色，得0.5分。无章程，得0分。 b.中心有“十三五”发展规划，并分解到具体年度的，得0.5分。无规划，得0分。 听取汇报 查阅资料 科室统计 个别访谈 C2.中心工作目标明确，有年度工作计划和总结。 1 a.有比较完整的、系统的、切实可行的年度工作计划，得0.5分。无计划，得0分。 b.有认真撰写的符合中心实际工作的年度工作总结，得0.5分。无总结，得0分。 B2 组织机构 4分 C3.街道形成社区教育管理体制和办学运行机制，成立社区教育委员会及下设机