第八章技能培养与获得.pptVIP

教育心理学 Email：w;目 录 第一章 心理;第八章 技能的获得与培养第一;考查要点1. 了解知识与技能的;第一节 技能概述一、技能的概念;一、技能的概念及其特征 ;二、知识与技能的关系技能和知识;三、技能学习的类型技能的学习分;第二节 动作技能的形成与教学一;一、动作技能的形成一般认为,动;二、影响动作技能学习的因素（一;三、如何有效地促进学生动作技能;第三节 智慧技能的形成与教学一;一、智慧技能形成的实质在心理领;二、智慧技能形成阶段对于智慧技;（一）安德森的智慧技能形成三阶;（二）加里培林的智慧技能五阶段;（三）冯忠良的智慧技能形成的三;（三）冯忠良的智慧技能形成的三;2．原型操作原型操作是智慧技能;三、智慧技能的分类及其教学（一;（一）辨别技能的形成 ;（二）概念的学习概念是在头脑里;（三）规则学习规则学习的教育含;第??节 认知策略的形成及其教学;一、认知策略学习的实质认知策略;一、认知策略学习的实质认知策略;二、典型的认知策略（一）陈述性;三、影响认知策略形成的因素 ;四、促进认知策略形成的教学策略;（一）在进行认知策略教学的同时;复习与思考题1. 简述技能的概;谢谢！Thank you！