美猴王第二课时.12.2.pptVIP

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  • 2019-05-27 发布于河南
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美 猴 王 讲课人:曾竹丽 《西游记》全书100回,该书主要写了唐僧、孙悟空、沙僧、猪八戒师徒四人一路上降妖除魔,扫除障碍,到西天取回真经的故事。它是我国古代小说史上最杰出的一部长篇神话小说。 关于小说的常识 定义:以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 小说的三要素:完整的故事情节、生动的人物形象、人物活动的环境。 故事情节包括:开端、发展、高潮、结局 塑造人物的方法:外貌描写、动作描写、语言描写、动作描写、心理描写等等 请同学们自由大声朗读课文,将文章用自己的话简洁生动的概括出来,和同学交流分享。 开端 石猴出世 发展 山间生活 发现瀑布 高潮 石猴探泉 发现洞天 结局 搬进石洞 被拥为王 连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,高叫道:“我进去!我进去!” 比较 我进去吧!我进去吧! 我进去!我进去! 动作和语言描写,说明石猴胆大超群,不同一般。 发现洞天 找出这一段文字中表现动作与语言描写的语句,表现了石猴什么特点? 瞑、蹲、纵、跳 ---- 四个“看”--- “省得受老天之气”---- “何不拜我为王”---- 集“猴”“神”“人”的特点于一身 携众搬家 “跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去。正是猴性顽劣,再无一个定时,只搬得力倦神疲方止。”找出这一段话中的动词,表现了猴子怎样的特点? “跳、抢、夺、占、争、搬、移”等一系列的动词 ——表现了猴子顽劣的特性 猴 被拥为王 “列位啊,‘人而无信,不知其可。’” “众猴听说,即拱服礼拜” 人 深孚众望 人、神 总结归纳:“美猴王”有哪些性格特点? 聪明灵巧 本领超群 有胆有识 深孚众望 美猴王 归纳本文中心 本文通过石猴出世,发现水帘洞,带领众猴进洞居住,而被拥戴为王的故事,交代了美猴王的来历,刻画了聪明灵巧、本领高强、有胆有识、深孚众望的美猴王形象,歌颂了它不畏艰险,敢说敢做的精神。

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