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- 2019-05-28 发布于江西
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附件:
合肥市素质教育示范学校评估细则
一、基础性评估指标(500分)
指标设定
权
重
评 价 要 素
评估办法
得分
A级
B级
C级
A1
素质
教育
保障
150分
B1
办学
思想
30分
C1
办学理念
10
①贯彻党的教育方针,以人为本,全面实施素质教育(4分);②树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念(6分)。
查阅资料,实地查看。
C2
办学思路
20
①学校有切合实际的中长期发展规划和年度工作计划(8分);②实施素质教育有明确的思路、完整的方案和具体目标(12分)。
查阅资料。
B2
办学
行为
50分
C3
依法办学
10
①严格执行教育法规政策,依法治校(3分);②维护学校教育教学秩序和学生教育权利(3分);③涉校矛盾纠纷得到有效化解(4分)。
实地查看,查阅资料,随访、调查。
C4
规范办学
行为
40
①不违规招生(4分);②严格控制班额(5分);③及时、准确、完整、规范的采集和录入学生学籍信息(5分);④不设重点班、快慢班(6分);⑤不随意增加课时和课程难度,作业量适度(6分);⑥不擅自组织学生节假日、双休日集体补课(5分);⑦不对学生考试成绩排名(5分);⑧无乱收费行为(4分)。
实地查看,查阅资料,随访、调查。
B3
办学
队伍
40分
C5
领导班子
15
①按学校规模及相关规定,配齐领导班子
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