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识字教学必须遵循的三大规律——兼评几大识字教学体系的得与失
2010-08-17 08:04:32
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摘要：准确全面认识识字教学必须遵循的三大规律，才能对不同的识字教学体系作出正确评价和取舍。当前影响最大的三大识字教学体系分别不同程度地遵循了规律，各显其长，但也在一定程度上忽视或偏离了规律，此长彼消，形成掣肘。字族文识字，为全面遵循三大规律作了有益的探索，虽待完善，仍不失为值得关注的识字教学的又一有效途径。
关键词：识字规律 随文识字 集中识字 注音识字 字族文识字
40多年来，我国识字教学改革风起云涌，已有20多种识字教学法自成体系。从拓荒者的脚步中，人们逐渐认识到，
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