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四边形、五边形、六边形的初步认识 苏教版二年级数学上册 下面是我国古代建筑上一种常见的窗格图案。你能从中找出边数相同的图形吗？在图中描一描。 我找出的图形都有3条边，是三角形。 我找出的图形都有4条边。 我找出的图形都有5条边。 我找出的图形都有3条边，是三角形。 我找出的图形都有4条边。 我找出的图形都有5条边。 长方形和正方形都是几边形？ 像这样有4条边的图形是四边形。 下面的图形各有几条边？是几边形呢？ 这两个图形各有5条边，是五边形。 这两个图形各有6条边，是六边形。 1. 在四边形下面的（ ）里画“ ”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 钉子板上围出的各是什么图形？你能围出四边形、五 边形和六边形吗？ 四边形 五边形 六边形 3. 数数下面的图形各有几条边，照样子写一写，再填表。 5 5 4 4 4 4 6 5 四边形 五边形 六边形 （ ）个 （ ）个 （ ）个 4 3 2 4. （1） 你能把一张四边形纸剪成两个三角形吗？剪成一个三角形和一个四边形呢？ 4. （2） 在一张正方形纸上剪下一个三角形，剩下的部分是什么图形？ 四边形 五边形 三角形 5. 在右边的图形中，你能找出几个四边形？