宁德基础教育和职业教育信息化调研报告-数字图书馆.PDFVIP

宁德师范学 院学报 2014年第 4期 (哲学社会科学版) (总第 111期) 宁德市基础教育和职业教育信息化调研报告 李光寿 雷 良灿 刘 胜 摘 要：宁德市基础教育和职业教育信息化建设虽然成就不小，但是存在 的问题也不少主要有 ：发展不均衡 ； 重建设轻应用，重硬件轻软件，重形式轻实质；数字资源不多，深度融合不够；师生信息化素养不高。专 业管理和维护人员匮乏；主管领导和学校领导重视不够。针对这些 问题 ，调研组提 出了解决问题 的见 解和建议 关键词 ：基础教育；职业教育；信息化 ；现状 ；问题 ；对策 一 、 调研的背景和意义 到2014年年底前也将全面实现 “班班通”基础工 宁德市属于一个经济欠发达 的发展中城市 ， 程建设。宁德市教学点教学教育资源全覆盖项 目 全市有中小学校和中等职业技术学校 480所 ，在 已完成 435个教学点的安装调试和配套光盘的配 校生 357064人 【1。 送工作 ，1000多名教师参加相关业务培训 ，72％ 2o08年 《环三都澳区域发展规划 (2008— 教学点教师能应用资源开展教学活动。 2020)))的制定．为宁德市大发展描绘了宏伟蓝图。 经过近几年的不懈努力和长足发展，宁德市 2012年 “六新大宁德”的提出，为宁德建成福建科 在教育信息化基础设施建设。信息技术的应用普 学发展加快发展的新增长极、跻身全省第二方阵、 及与创新，教师信息化专业发展，学生信息技术素 全面建成小康社会明确了具体 目标和实施步骤。 养和创新实践能力培养等方面都取得了一定的成 为了响应中共宁德市委提出建设 “六新大宁德”的 绩。但是 ，在我市教育信息化的不断向前推进过程 号召．2012年宁德师范学院确定 了服务海西研究 中，依然存在着不少 问题，如各县 (市、区)教育信 课题 《“六新大宁德”背景下的宁德大教育研究》； 息化发展程度不均衡、教学资源应用效率低、人员 “宁德市基础教育和职业教育信息化调研”系 《“六 队伍不健全等问题突出。 新大宁德”背景下的宁德大教育研究》的子课题。 为了更好查找和解决宁德市在教育信息化发 2005年 以前受到经济发展的制约 。宁德市教 展过程 中的问题，加速推进宁德市基础教育信息 育信息化起步缓慢 ，基础薄弱。近年来市政府高度 化进程 ．宁德师范学院结合 自身优势与宁德市教 重视基础教育和职业教育信息化工作，仅 2005年 育局组成联合调研组，采取实地走访察看、召开座 就投入资金4125万元 ，启动农村中小学现代远程 谈会、发放问卷等形式 ，对我市基础教育信息化现 教育工程 ，实施项 目学校 1851所 (以教学点学校 状进行一次全面的摸底 、诊断。重点考察 “三通两 为主)；截止到2014年5月 ，宁德市在义务教育阶 平 台”建设与推进情况 ，对发现的问题找出一些切 段 85％学校实现了宽带网络进校园、进班级；继 实有效的解决办法，同时为实现我市基础教育信 福鼎 、福安、蕉城 、东侨已全面完成 “班班通 ”基础 息化的稳步推进和实现跨越式发展提出一些切实 工程建设之后，周宁、柘荣、古 田、寿宁、屏南也已 可行的意见和建议。 从省级扶贫开发重点县教育专项补助资金中统筹 二、调研的内容与形式 安排教育信息化专项资金添置多媒体谩备，预计 1．调研 内容 $作者简介 ：李光寿 ，高级工程师；雷 良灿 ，助理工程师 ；刘胜 ，助理工程师 ；基金项 目：宁