原创力文档- 2
- 0
- 约1.67千字
- 约 5页
- 2019-06-01 发布于四川
- 举报
有序数对
学习目标：
1、认识有序数对，会用有序数对确定点的位置。
2、理解有序数对的意义。
3、能用有序数对表示实际生活中物体的位置。
重难点：
重点：理解有序数对的意义。
难点：会用有序数对确定点的位置。
教学过程：
一、预习导学：
请同学们认真看课本64-65页练习题上面的内容，学生自主完成下列填空，小组内对子交流、互评，有疑问解决不了的提出来。
1、我们把有顺序的_个数a与b组成的_ ，叫做_ ，记作( ， ）
2、这是某班几个同学写出来的几个有序数对，正确的是（ ）
A、（5、6） B、（7，8） C、1， 9 D、（ 3 6）
文档评论（0）