浙江杭州市西湖区双浦镇七年级科学上册 1.4 科学测量（长度）浙教版.pptVIP

* 第4节 科学测量（长度） 　 传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度，因结果不同而互相争吵，这说明什么？ 测量需要有统一的标准 一、长度的单位 4.长度单位的换算（1）进率 （2）换算过程的规范 5.长度的估算 1.国际主单位：“米”，用“m”表示 测量较大距离：千米(km) 测量较小距离：厘米(cm)、毫米(mm) 2. 研究天体：光年 3. 研究微观世界：微米(μm)、纳米(nm) 1.给下列物体标出单位及数据 中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为10 . 2.500m= μm 3.86nm= m 500000000 0.000000086 dm cm mm 单位常识与换算 二、认识刻度尺 测量长度最基本的工具是刻度尺。 下图是一些常用的测量工具，你使用过吗？ 使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 单位 零刻度线 量程 分度值 1. 会认： 正确使用刻度尺 2.会放：