2017年秋九年级化学全册 4.1 常见的化学反应—燃烧教学沪教版.pptVIP

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2019-05-27 发布于江苏
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2017年秋九年级化学全册 4.1 常见的化学反应—燃烧教学沪教版.ppt

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* 可燃物燃烧的剧烈程度和可燃物与氧气的接触面积有关,接触面积越大,燃烧越剧烈。一、燃烧的条件 1、燃烧具有两面性。 2、燃烧的定义：燃烧是可燃物与氧气发生的具有发光、发热现象的剧烈氧化反应。燃烧是可燃物跟氧气发生的发光、发热的氧化反应。燃烧的三个条件氧气可燃物二、完全燃烧与不完全燃烧 1.氧气充足时：发生完全燃烧；燃烧快，放热多，燃料利用率高；C、H元素转化为CO2和H2O。 2.氧气不足时：发生不完全燃烧；燃烧慢，放热少，燃料利用率低；C、H元素转化为CO（或C）和碳氢化合物。影响燃烧现象的因素： 1.氧气的浓度； 2.可燃物与氧气的接触面积。使可燃物完全燃烧的意义： 1.防止资源浪费； 2.防止环境污染。三、燃烧引起的爆炸现象原因： 1.在有限的空间内急速燃烧，短时间聚集大量的热，气体体积急速膨胀； 2.氧气浓度高，可燃物与氧气接触面积大，燃烧范围广，周围的空气迅速膨胀。有些地方的空气中混有可燃性气体或可燃性粉尘，遇明火有可能会发生爆炸。应严禁烟火，杜绝一切火源，防止爆炸。粉尘爆炸实验爆炸极限：气体爆炸极限（体积分数） H2 4％——75 ％ CH4 5 ％———15 ％ CO 12.5 ％——74 ％ ①移走可燃物；撤离燃烧区灭火的原理 ②隔绝氧气（或空气） ③降低温度至着火点以下注意：只要缺少燃烧条件中的一个就可达到灭火的目的。四、防火与灭火 *