第10课-思想的活跃与百家争鸣分析.pptVIP

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  • 2019-05-27 发布于江苏
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* 3.教育思想:(1)“有教无类”,打破了教育垄断,推动古代文化教育发展。(2)“学而优则仕”,实乃举贤。(3)“因材施教”。(4)“启发”。(5)德才兼备等。古人传言“半部论语治天下”。 弟子三千,精通六艺都72人。主张“学而不厌,诲人不倦”;“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。”“有教无类”。 [资料] 《中庸》载孔子语云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” 4.编订文化典籍“五经”。《诗经》、《尚书》和《春秋》。 5.评价:孔子当时未得重用(周游列国却如丧家之犬),但后来成为封建社会正统思想,儒家文化也成为中国传统文化中最主要的部分。 1、刻写在龟甲和兽骨上的文字叫 ;甲骨文对研究---___的历史有重要价值;我国有文字可考的历史是从 开始的;甲骨文是一种__________的文字。 2、青铜器是__、__、__的合金;目前世界上已发现的最大的青铜器是 朝的 ;青铜器的产量和质量折射出____的盛衰。 甲骨文 商朝 商朝 比较成熟 铅 锡 铜 司母戊鼎 国力 学过的知识要经常复习才会不断得到新的启发,这就是古人所说的:“温故而知新”,你知道这句话是谁说的吗? 第10课 思想的活跃与百家争鸣 墨子 孔子 庄子 老子 孟子 韩非子 孔子是我国古代著名的思想

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