2017年秋季省开课程网络形考教育合同专题第二次作业(第3-4章)).docVIP

图示说明 --恭喜，答对了！ --抱歉，答错了！ --您选择了此项 [第1题](单选题) 教育合同履行中的（)抗辩权体现了后履行义务人的后履行利益。 A．不安 B．先履行 C．同时履行 D ．缔约过失 A.不安 B.先履行 C.同时履行 D.缔约过失 [第2题](单选题) 培训机构因学员中途自行退出远程学习中心，没有留下联系方式，以致学习中心无法寄发毕业证书、结业证书和退还部分学费，那么，可以（）。 A.中止履行 B.解除履行 C.公证 D.提存 [第3题](单选题) 损害社会公共利益的合同无效，又称为()原则，其主要功能是在市场经济中维护国家社会一般利益和一般道德观念。 A.诚信 B.国家利益 C.社会利益 D.公序良俗 [第4题](单选题) 缔约过失责任的赔偿范围为（）的损失。 A.直接 B.精神 C.信赖利益 D.违约责任 [第5题](单选题) 在教育合同履行中，如果发生特殊情况，导致不能履行或者不能全部履行时，各方应当积极采取紧急措施避免或者减少损失，否则，应当对因未及时采取合理措施导致损失扩大的部分（）负责。 A.申请政府 B.报请保险机构 C.共同 D.自行 [第6题](单选题) 教育合同成立与否，纯属（）判断，其意义在于识别某一教育合同是否已经存在，是此合同还是彼合同，以及教育合同行为与教育事实行为、侵权行为之间的区别。 A.事实 B.法律 C.司法 D.理论 [第7题](单选题) 债务人不向债权人履行，而是向第三人履行，由第三人接受教育合同的履行。债务人因按照约定向第三人履行债务而增加的费用由（）承担。 B . 债务人和债权人 C. 债权人 D .第三人 A.债务人 B.债务人和债权人 C.债权人 D.第三人 [第8题](单选题) 教育合同被确认无效后，教育服务提供者和学习者应当相互返还从对方取得的财产，使双方的财产恢复到（）的状态。不能返还的利益，应当折价补偿。 A．合同开始履行以前 B ．守约方不受损失 C．基本平衡 D ．公平合理 5. 缔约过失责任的赔偿范围为（）的损失。 A．直接 B ．精神 C．信赖利益 D ．违约造成 A.合同开始履行以前 B.守约方不受损失 C.基本平衡 D.公平合理 [第9题](单选题) 教育合同主体合法、内容合法、意思表示真实、形式合法，依法对当事人产生约束力,是教育合同（）的条件。 A.订立 B.成立 C.生效 D.履行 [第10题](单选题) 对于服务质量、学费或教学酬金、教学服务地点等如果没有约定或者不明确，可以协议补充；不能达成补充协议的，按照教育合同有关条款或者（）确定。 A.交易习惯 B.政府批示 C.学习者需求 D.教育服务提供者的标准 [第11题](多选题) （）是教育合同履行后管理阶段的风险防控办法之一。 A.明确规定教育合同管理人员的职责 B.规定教育合同查阅、借阅、复制的审批程序 C.对教育合同保管情况实施定期和不定期的检查 D.建立和实施教育合同履行后的管理责任追究制 [第12题](多选题) 在教育合同实务中，（）费用属于缔约过失责任中的直接损失之一。 A.缔约 B.准备履行将订立的教育合同 C.可与其取得 D.其他 [第13题](多选题) 为了防控效力待定的教育合同的风险,教育服务提供者可以要求()在一定期限内以书面形式明确表示追认或撤销效力待定教育合同。 A.被代理人 B.未成年人的监护人 C.当事人 D.代理人 [第14题](多选题) （）的教育合同属于效力待定的教育合同。 A.限制民事行为能力人订立 B.无权代理人订立 C.无处分权的人处分他人财产 D.学生家长代理订立 [第15题](多选题) （）订立的教育合同属于可撤销教育合同。 A.通过欺诈、胁迫手段 B.乘人之危 C.重大误解 D.显失公平 [第16题](多选题) （）的教育合同无效。 A.一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益 B.恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益 C.以合法形式掩盖非法目的 D.违反法律、行政法规的强制性规定 [第17题](多选题) 教育合同可以约定（）杂费、书费、资料费、托管费、上网费的标准、日期和方式交纳与收取方式。 阶段是教育合同管理的一般流程中的阶段之一。 A.学费 B.培训费 C.委培费 D.上机费 [第18题](多选题) 教育合同履行中的先履行抗辩权体现了后履行义务人的后履行利益。（）属于后履行利益。 A.期限利益 B.顺序利益 C.履行教育合同条件 D.信赖利益 [第19题](多选题) 在教育合同的履行中，（）属于履行主体或履行时间的变动。这些变动不涉及教育合同本身,合同本身还是原来的合同，。 A．向第三人履行 B．由第三人履行 C．中止履行 D ．提前履行 4. 教育合同履行中的先履行抗辩权体现了后履行义务人的后履行利益。（）属于后履行