年最新版小学数学二年级下册第四单元表内除法二《用789的乘法口诀求商》教学设计.docVIP

PAGE PAGE 5 用7、8、9的乘法口诀求商教学设计 教学目标: 1、掌握用7、8、9的乘法口诀求商的方法，能正确运用7、8、9、的乘法口诀求商，会用一句口诀计算两道除法算式，沟通乘除法之间的联系。培养学生迁移类推能力、逻辑思维能力和语言表达能力，培养学生合作学习的意识。 2、经历用7、8、9的乘法口诀求商的计算方法的形成过程，体验迁移类推、归纳概括的思想和方法。 3、通过创设生活化的情境，使学生感受到数学与生活的密切联系，培养学生学习数学的兴趣。 教学重点：掌握用乘法口诀求商的一般方法。 教学难点：运用已有知识与经验自主探究“用７、８、９的乘法口诀求商”的一般方法。 教学过程 一