-学年高中化学人教版必修二同步辅导与检测教案：第课时核素同位素.pptVIP

节　元素周期表 第4课时　核素　同位素 ;;在1911年前后，英国物理学家卢瑟福把一束做高速运动的α粒子(质量数为4的带2个单位正电荷的氦核)射向一片极薄的金箔。他惊奇地发现，过去人们一直认为原子是“实心球”，而由这种“实心球”紧密排列而成的金箔，竟能使大多数α粒子畅通无阻地通过，好像金箔不在那儿似的！但也有少数的α粒子发生偏转，极少数α粒子被笔直弹回。;1．了解质量数的定义。 2．了解原子的表示方法。 3．了解核素和同位素的概念。 4．能识别不同概念间的相互关系。;原子的组成;(2)数值关系。 质量关系：质量数(A)＝________________________。 数量关系：原子序数＝核电荷数＝______＝_________。 3．表示方法 X中X表示某元素的______，Z表示________，A表示________。;核素、同位素;(2)特点。 天然存在的同位素，相互间保持一定的比率。 (3)核素与元素之间的关系：有的元素???多种核素，有的元素只有一种核素，所以元素分单核素元素和多核素元素。;应用思考：1.所有原子的原子核都有质子和中子吗？ 2.质子数相同而中子数不同的微粒一定互为同位素吗？ 3.结合核外电子排布讨论：互称同位素的不同核素为什么具有几乎完全相同的化学性质？;综合拓展; 二、元素、核素、同位素之间的区别与联系;联系;3．元素的近似相对原子质量 核素的相对原子质量取整数值即核素的近似相对原子质量，此整数值与核素的质量数相等。因此，如果用元素的各种核素的质量数代替核素的相对原子质量进行平均相对原子质量计算，则得到元素的近似相对原子质量。 Ar(E)＝A(E1)·x(E1)＋A(E2)·x(E2)＋A(E3)·x(E3)＋…＝(Ei)·x(Ei)。其中，A(Ei)是E的各种同位素原子的质量数，x(Ei)是E的各种同位素原子所占的百分比。; 特别关注：(1)关于相对原子质量的计算题，要先看清求的是原子还是元素的相对原子质量。 (2)x(Ei)不是质量分数，是物质的量分数或各原子个数百分比。;1.(2013·厦门检测)下列互为同位素的是（ ） A.H2与D2 B.14N与14C C.16O与17O D.金刚石与石墨;2．据报道，某医院正在研究用放射性的碘 I治疗肿瘤。该原子的原子核内中子数与核外电子数之差为(　　) A．72 B．19 C．53 D．125;解析：32S与33S互为同位素，应具有相同的质子数、电子数，不同的中子数，硫原子的最外层电子数为6。 答案：D;一、核素、同位素的概念辨析;解析：质子数相同而中子数不同的核素互称为同位素，具有一定数目的质子数和中子数的原子称为核素。 Sm 与 Sm质量数不同，B错； Sm与 Sm是不同种核素，C错； Sm与 Sm的中子数不同，D错。 答案：A 名师点睛：元素、核素、同位素的判断方法： (1)判断元素、同位素和核素时，要抓住各种微粒区别的本质。即质子数相同的原子就是同种元素；质子数和中子数均相同的就是同种原子，也称为核素；同种元素的不同核素互称为同位素。; (2)答题时要认真分析原子表示符号的n组数字。 X，只要Z相同，就是同种元素；Z和A均相同，是同种核素；Z相同，A不相同的互称同位素；Z不相同的无论A是否相同，均不是同种元素，更不能称为同位素。;变式应用;解析：83Bi和83Bi互为同位素，质子数相同，电子数相同，中子数不同。 答案：B;二、原子中各微粒间的数量关系;解析：;名师点睛： （1）没有明确某分子的相对分子质量时，可以用分子中各原子质量数之和来代替。 （2）判断一个分子所含的质子、电子或中子数时要注意分子中原子的个数，例如，本题中HmX分子中含有m个H，所以H元素的质子总数为m。;变式应用;解析：解答本题应明确符号 表示的含义及同位素的概念。 是铀元素的一种核素，质量数为235，核内质子数和核外电子数都是92，核内中子数为235－92＝143；由同位素的概念知， 互为同位素。 答案：CD;水平测试;2．下列说法中正确的是(　　) A．质子数相同的微粒一定属于同一种元素 B．质子数相同，电子数也相同的两种微粒，不可能是一种原子和一种离子 C．原子核内的质子数一定等于中子数 D．电子数相同的微粒一定是同一种元素;解析：对于A，如HF、NH3、H2O分子中质子数均为10，但不是同一种元素，A错；多数原子中质子数和中子数不相等，C错；D和A类似，如Na＋、Mg2＋、Al3＋、NH 均有10个电子，但不是同一种元素。 答案：B;3