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1.叶原基将来发育成( )。 A.幼叶 B.侧芽 C.芽原基 D.侧枝 2.发育成植物主干的种子结构是( )。 A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 3.枝条及其绿叶是由下列哪一部分结构发育而来的?( ) A.枝芽 B.花芽 C.茎 D.根 1.营养繁殖 植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。 1、切盾形芽片 2、在砧木树皮上切“T”形切口 3、在切口内插入芽片 4、扎缚紧 1、用刀片把枝条削成斜面 2、把砧木枝条中见劈开深度3~4cm 3、把接穗和砧木的形成层对接 4、扎缚紧 最牛的菊花 这株大立菊上开出547朵花共513个品种 1.为什么要选取带有芽的枝条? 2.枝条上生出的根属于哪种类型? 3.你知道哪些植物可以用扦插的方法繁殖? 生物体上的任何一个细胞都含有全部的遗传信息,在离体条件下,这些信息可以表达出来,从而使产生完整的生物体,即细胞的全能性。 1.若让一株仙人掌开出多种形态和颜色的花朵,一般采用的技术或方法是( ) A.组织培养 B.嫁接 C.种子繁殖 D.扦插 2.将分割后具有芽眼的马铃薯块茎埋在地里繁育薯苗,该方法属于( ) A.有性生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.营养生殖 5.现将冬枣(接穗)接到酸枣(砧木)上,成活后结出的成熟果实其味道是( ) A.冬枣味 B.酸枣味 C.一半酸一半甜 D.酸甜适中 6.某城市因绿化需要,想在短时间内繁殖大量的稀有花卉,你认为较为理想的方法是( ) A种子繁殖 B.组织培养 C.扦插 D.压条 在无菌条件下,将植物体的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫组织培养。 1.组织培养概念 植物的组织培养 【探究主题 二】 2.条件: 3.取材: 4.培养: 无菌。 茎尖、茎段或叶片等切成小块。 在特制的培养基上,通过细胞分裂和分化逐渐发育成完整的植物体。 5.组织培养过程 接种 细胞分裂 分化成幼苗 叶片 移栽 组织培养的原理 6.优点: ① 可以在短时间内大量繁殖植物新个体 ②可以防止植物病毒的危害 通过这节课的学习,你明白 什么是无性生殖了吗? 不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式 【探究主题 三】 无性生殖 1.无性生殖概念 不经过两性生殖细胞的结合由母体直接产生新个体的生殖方式 2、无性生殖的优点 (1).产生后代的速度要比用种子繁殖快得多。 (2).新个体同母体极其相似,保持了母体的遗传性状。 3.无性生殖 的方式 出芽生殖 (例如:水螅、酵母菌) 营养生殖 :方法 嫁接(成活关键) 扦插 压条 分裂生殖(例如:草履虫) 孢子生殖(例如:蘑菇) 组织培养 无性生殖 有性生殖 繁殖速度 能否保持母体的原有特性 新个体的产生 经过两性生殖细胞的结合 不经过两性生殖细胞的结合由母体直接产生 慢 快 能 不能 4.有性生殖和无性生殖的区别? 营养繁殖 扦插 嫁接 压条 概 念 剪取某些植物带有芽的枝条插入土中、沙中或浸泡在水中,等到生根后栽种,使之成为独立的新植株 把一种植物的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体 将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株分离,形成新植株的方法 应 用 杨、柳、月季、葡萄、蔷薇等 苹果、梨、桃等 桂花、石榴、藏报春等 意 义 保持母体的优良性状,加快繁殖速度 促进两种不同性状的结合 保持母体的优良性状,加快繁殖速度 植物的营养繁殖 B D 3、“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式?( ) A、种子繁殖 B、扦插繁殖 C、嫁接繁殖 D、压条繁殖 B 4、要快速繁殖名贵花卉,应采用的方法是 ( ) A、扦插 B、嫁接 C、组织培养 D、种子繁殖 C A B 7、下列作物的繁殖方式中,哪项是有性生殖?( ) A、用嫁接繁殖荔枝 B、用扦插繁殖葡萄 C、用种子繁殖玉米 D、用分根繁殖香蕉 C * A. A. A. 基础闯关 4、枝芽中将来发育成茎的是( ) A、生长点 B、芽轴 C、侧芽 D、叶原基 5、枝条的侧芽是由( )发育成的? A、叶原基 B、生长点 C、芽原基 D、芽轴 B C 6.对下图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是( ) D A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽 B.枝条d的不断伸长,来自于枝
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