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分式与二次根式专项练习.doc

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PAGE PAGE 2 分式与二次根式专项练习 1、多项式的次数及最高次项的系数分别是( ) A、2,1 B、2,-1 C、3,-1 D、5,-1 2、已知与是同类项,那么( ) A、 B、 C、 D、 3、已知代数式的值为9,则的值为( ) A、18 B、12 C、9 D、7 4、定义运算,下面给出了关于这种运算的几个结论:①;②;③若,则;④若,则其中正确结论的序号为( ) A、①② B、①③ C、①②③ D、②③④ 5、如图,用棋子摆出一组“口”字,按照这种方法摆下去,则摆第n个“口”字需要用棋子( ) A、4n枚 B、(4n-4)枚 C、(4n+4)枚 D、枚 6、下列计算正确的是( ) A、 B、 C、 D、 7、若,则代数式的值为( ) A、0 B、1 C、2 D、3 8、当 x<0 时,|-x|等于(  ) A、0 B、-2x C、2x D、-2x或0 9、使分式无意义的的值为( ) A、 B、 C、 D、 10、已知不论取何值,分式都是一个定值,则这个定值为( ) A、0 B、 C、 D、1 11、已知不论取何值,分式都是一个定值,则满足关系式为( ) A、 B、 C、 D、 12、当时,则( ) A、 B、 C、 D、 13、使代数式有意义的的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、且 14、若,则的值为( ) A、-1 B、1 C、2 D、3 15、若,化简( ) A、 B、 C、 D、 16、如果分式的值为0,那么的值为( ) A、-1 B、1 C、-1或1 D、1或2 17、已知,则( ) A、M<N B、M>N C、M=N D、M、N的大小不能确定 18、化简的结果为( ) A、1 B、 C、 D、 19、已知,则( ) A、6 B、36 C、72 D、144 20、阅读材料:已知为实数,且,则可用下面方法求的值:,则当时,的值为 A、0 B、1 C、3 D、不确定 21、若最简根式和是同类二次根式,则 x+y= 22、若 y=++2成立,则 x+y= y 23、分解因式:(每空2分) (1)= (2)= (3)= (4)= 24、若,则的值为 把4X2+1添上一个单项式,使其成为一个完全平方式,请写出所有符合条件的单项式 26、(本题10分)已知关于x的分式方程无解,求m的值。 27、(本题10分)已知关于x的分式方程有一个正解,求m的取值范围。

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