第一医院新职员行风和职业道德岗前培训（12）.doc

　　第一医院新职员行风和职业道德岗前培训 　　主要内容： 　　什么是行风 　　什么是职业道德 　　医院规章制度 　　医院开展形式有效的活动 　　岗前培训的目的意义 　　岗前培训是医院管理的一种手段。既通过岗前培训达到继续提高新上岗人员综合素质，促使你们熟悉医院的各顶规章制度、医院文化、服务理念、职业道德和工作环境，确保各项规章制度的落实和实施。实现你们从学生到临床专业医疗护理人员的角色转变，尽快适应临床和其他岗位的工作。有效推进人力资源的合理利用，切实提高了你们自身素质和业务能力，从而推动全院队伍整体素质的提高。 　　什么是行风 　　行风，就是行业的风气，是指行业和部门对其履行社会职能，或者对其服务对象所形成的一种普遍的态度，行为和倾向，是责任意识，价值意识，行业精神追求的外在体现，具有一种整体性的特征，作为卫生行业，行风涉及领导作风，精神状态，群众观念，服务态度，办事效率，办事规范，政务公开，诚实守信，清正廉洁。对存在问题整改情况等方面。 　　行风工作是卫生工作的重要组成部分。行风工作建设的好，能有效的促进医院医疗护理质量和整体工作的提高；反之，行风建设抓的不好，同样会给医院政风，党风造成不良的影响，严重滞后于时代的发展。 　　行风建设包含以下内容： 　　职业素养方面：严格遵守政策、法规，确立爱岗敬业、全心全意为人们服务的观念 　　业务技术方面：各部门医务人员是否胜任本职工作，是否存在对业务一知半解、不愿认真学习，只求过得去，不求过得硬的问题 　　办事效率方面：是否存在工作不到位，办事拖拉，推诿扯皮，失时失误的问题，在重要工作节点中，是否做到今日事今日毕 　　工作作风方面：是否存在工作不负责任，态度蛮横，言语生意，解答问题敷衍塞责的问题 　　什么是职业道德 房地产E网 / 范文吧 范文 　　职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范。 　　职业道德主要内容 　　爱岗敬业 　　诚实守信 　　办事公道 　　服务群众 　　奉献社会 　　职业道德的涵义包括以下八个方面 　　（1）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。 　　（２）职业道德是长期以来自然形成的。 　　（３）职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。 　　（４）职业道德 依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。 　　（５）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。 　　（６）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。 　　（７）职业道德标准多元 化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。 　　（８）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。 　　职业道德需要掌握以下四点 　　首先，在内容方面，职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。 　　它不是一般地反映社会道德的要求，而是要反映职业、行业以至产业特殊利益的要求、在特定的职业实践的基础上形成的，因而它往往表现为职业特有的道德传统和道德习惯，表现为从事医疗职业的人所特有道德心理和道德品质。甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。如人们常说，某人有“军人作风”、“ 工人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味”、“学究气”、“商人习气”等。 　　其次，在表现形式方面：职业道德往往比较具体、灵活、多样。它总是从本职业的交流活动的实际出发，采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例，以至标语口号之类的形式，这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行，而且易于形成一种职业的道德习惯。 　　再次，从调节的范围来看，职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系，加强职业、行业内部人员的凝聚力；另一方面，它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系，用来塑造本职业从业人员的形象。 　　最后，从产生的效果来看，职业道德既能使一定的社会道德原则和规范的“职业化”，又使个人道德品质“成熟化”。职业道德虽然是在特定的职业生活中形成的，但它决不是离开社会道德而独立存在。职业道德与各种职业要求和职业生活结合，具有较强的稳定性和连续性，形成比较稳定的职业心理和职业习惯，以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行，影响道德主体的道德风貌。 　　职业道德兼有强烈的纪律性 　　纪律也是一种行为规范，但它是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它既要求人们能自觉遵守，又带有一定的强制性。就前者而言，它具有道德色彩；就后者而言，又带有一定的法律的色彩。就是说，一方面遵守纪律是一种美德，另一方面，遵守纪律又带有强制性，具有法令的要求。例如，工人必须执行操作规程和安全规定；军人要有严明的纪