第二课时：分类与整理(二)课件.pptVIP

分类与整理（二） 简单统计表 一年级数学下册 一、创设情景导入 二、交流学习，探究新知 1、观察情景图 （2）如果分成两组，你怎样分？ （1）你发现什么信息？ 想一想： 2、小组合作交流，并整理表格 人数 大人 孩子 8 4 二、分享成果 按大人、孩子分 介绍：我们可以把数的结果填写出来。 按男女分 人数 男 女 6 6 说一说：还可以怎样分？ 人数 按男女分 4. 观一观、想一想： 按大人、孩子分 大人 小孩 8 4 人数 男 女 6 6 （2）分类的标准不同，分类的结果相同吗？总数相同吗？ （1）从表中，你知道什么？ 说一说： 哪种分类方法 ，既简单又清楚？ 三、运用知识 1、做一做（教材28页） 问题：（1）如果把全班同学分成两组，可以怎样分？ （2 ）你能在表中把分组的结果表示出来吗？ （3） 观察统计表，你都知道了什么？ （4）你能提出什么数学问题？ （5）想一想，还可以怎样分？ 2、巩固提高训练，加深认识 （1）教材29页第2题 （2）教材29页第6题 （要求学生独立完成后，全班交流解决问题） 四、你有什么收获，还有哪些疑问？ 四、布置作业 第32页练习七:第8题。