U5T1导学案(答案).docVIP

PAGE PAGE 2 仁爱英语八年级下册英语导学案 班别 姓名 学号 成绩 Unit 5 Topic1 Section A 一、学习目标 1.掌握表达个人情感的词汇，并能正确表达个人情感； 2.掌握“系动词+形容词”的系表结构及用法。 二、自主预习 在课本中找出下列短语划在书上并翻译纪教育网 1.-你好吗？ - 很好，谢谢。_______________________________ 2.你看上去很兴奋。_______________________________ 3.我爸妈想邀请你们的父母去看电影。_______________________________ 4.为我们准备一些美食_______________________________ 5.在我来这儿的路上_______________________________ 6.向你妈妈道谢_______________________________ 7.一张《音乐之声》的电影票_______________________________ 三、合作探究 1. How are you doing?=How are you? 你好吗？ 回答此类问候，常用：fine/ very well, + thank you/thanks. 思考:well可以换成good吗？ 2. You look excited.” 这里look是系动词，后面接形容词，构成系表结构（系动词+adj.） 常见的系动词有: be, look, become, get, turn,seem, feel, taste, smell,sound等 1. 状态be 2. 持续keep, stay 3. 表像seem, appear 4. 感官feel, smell, sound, taste, look 5. 变化turn, get, become, go, grow 翻译句子： ①这个主意听起来很不错。(sound) ______________________________ ②学生们看起来非常兴奋。(look) ______________________________ ③Mr. Brown觉得很失望。(feel) ______________________________ ④这鱼很好吃。 (taste) ______________________________ ⑤那些食物闻起来很香。 (smell) ______________________________ 3.My father and mother want to invite your parents to go to the movies. (1) invite sb. to do sth. 邀请某人去做某事 (2) invite sb. to somewhere邀请某人去某处 如：Sally 昨天邀请我参加她的生日聚会。________________________________________。 4. a ticker to … 意为“……的票/入场票”，其中to 为介词。 练习：问题的答案_______________________________ 门的钥匙_______________________________ 四、课堂检测 - How is your father doing? - He is very _____ (good/well). Thank you. English is _____ _____ my favorite _______(最喜欢的学科之一) . David wants to _______(邀请) some friends to his birthday party this Friday evening. - Helen, you ______ _______(看起来不高兴) . What’s the matter? - I can’t find _____ _____ _____(……的票) Han Hong’s concert(音乐会). You must ______ _____ _____(道谢) him or her if getting one’s help. The _______ (气味) of roses is very nice. Unit 5 Topic1 Section B 一、学习目标 1.学习一些常用的表示情感的词及短语； 2.能就个人的情感话题进行简单的交流。 二、自主预习 在课本中找出下列句子划在书