2018-2019学年高中数学 第一章 空间几何体 1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积 新人教A版必修2.pptVIP

【备用例3】 如图,四边形ABCD中,AB⊥AD,AB=1,C到AB与AD的距离分别为1和2,若将四边形ABCD绕y轴旋转一周,求所得旋转体的体积. 高中·数学 高中·数学 * 1.3　空间几何体的表面积与体积 1.3.1　柱体、锥体、台体的表面积与体积 目标导航 课标要求 1.通过对柱、锥、台体的研究,掌握柱、锥、台体的表面积和体积的求法. 2.了解柱、锥、台体的表面积、体积计算公式;能运用柱、 锥、台的表面积、体积公式进行计算和解决有关实际问题. 素养达成 通过学习空间几何体的表面积、体积运算培养空间想象能力和思维能力和直观想象核心素养. 新知探求 课堂探究 新知探求·素养养成 点击进入 情境导学 知识探究 1.柱体、锥体、台体的表面积 (1)棱柱、棱锥、棱台的表面积 棱柱、棱锥、棱台是由多个平面图形围成的多面体,它们的表面积就是各个面的 和. 面积 (2)圆柱、圆锥、圆台的表面积公式 几何体 侧面展开图 表面积公式 圆柱 S圆柱=2πr(r+l), r为 , l为 . 圆锥 S圆锥=πr(r+l), r为 , l为 . 圆台 S圆台=π(r′2+r2+r′l+rl) r′为 , r为 , l为 . 底面半径 侧面母线长 底面半径 侧面母线长 上底面半径 下底面半径 侧面母线长 探究1:把一张长为6,宽为4的矩形纸片卷成一个圆柱形,使其对边恰好重合,所围矩形的底面半径是多少? 2.柱体、锥体与台体的体积公式 底面积 高 底面积 高 上、下底面面积 高 探究2:探究1中所得圆柱的体积是多少? 自我检测 1.(求体积)已知圆锥的母线长为5,底面周长为6π,则它的体积为(　 　) (A)36π (B)30π (C)24π (D)12π D 2.(圆台的体积)圆台上、下底面面积分别是π,4π,侧面积是6π,这个圆台的体积是(　 　) D 3.(面积与体积)长方体三个面的面积分别为2,6和9,则长方体的体积是 (　 　) A 4.(求表面积)一个圆柱和一个圆锥的轴截面分别是边长为a的正方形和正三角形,则它们的表面积之比为　　　　.? 答案:2∶1 题型一 空间几何体的表面积 【例1】将圆心角为120°,面积为3π的扇形作为圆锥的侧面,则圆锥的表面积为　　　　.? 课堂探究·素养提升 答案:4π 方法技巧 (1)多面体的表面积转化为各面面积之和. (2)解决有关棱台的问题时,常用两种解题思路:一是把基本量转化到直角梯形中去解决;二是把棱台还原成棱锥,利用棱锥的有关知识来解决. (3)旋转体中,求面积应注意侧面展开图,上下面圆的周长是展开图的弧长.圆台通常还要还原为圆锥. 即时训练1-1:如图在底面半径为2,母线长为4的圆锥中内接一个高为 的圆柱,求圆柱的表面积. 【备用例1】 (1)已知一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的全面积与侧面积的比是(　　) 答案:(1)A (2)如图直四棱柱ABCD-A1B1C1D1,底面ABCD为直角梯形,AB⊥AD,各棱长如图,则棱柱ABCD-A1B1C1D1的表面积为　　　　.? 答案:(2)92 (3)圆台的上、下底面半径和高的比为1∶4∶4,若母线长为10,则圆台的表面积为　　　　.? 答案:(3)168π 题型二 空间几何体的体积 【例2】(12分)圆锥的轴截面是等腰直角三角形,侧面积是16 π,求圆锥的体积. 方法技巧 (1)常见的求几何体体积的方法 ①公式法:直接代入公式求解. ②等积法:如四面体的任何一个面都可以作为底面,只需选用底面积和高都易求的形式即可. ③分割法:将几何体分割成易求解的几部分,分别求体积. (2)求几何体体积时需注意的问题 柱、锥、台的体积的计算,一般要找出相应的底面和高,要充分利用截面、轴截面,求出所需要的量,最后代入公式计算. 即时训练2-1:如图,在三棱柱A1B1C1--ABC中,D,E,F分别是AB,AC,AA1的中点.设三棱锥F-ADE的体积为V1,三棱柱A1B1C1-ABC的体积为V2,则V1∶V2=　　　. 答案:1∶24 【备用例2】 (1)已知圆柱的侧面展开图是长、宽分别为4π和2π的矩形,求这个圆柱的体积; 解:(1)设圆柱的底面半径为R,高为h,当圆柱的底面周长为2π时,h=4π, 由2πR=2π,得R=1, 所以V圆柱=πR2h=4π2. 当圆柱的底面周长为4π时,h=2π, 由2πR=4π,得R=2, 所以V圆柱=πR2h=4π·2π=8π2. 所以圆柱的体积为4π2或8π2. (2)如图,圆台高为3