建和书屋的故事.ppt

建和書屋的故事 「建和書屋」正在成功翻轉許多孩子的命運。 這個故事得從「陳爸」說起， 也是許多朋友口中的「阿朗」、「陳俊朗」。 人稱陳爸的台東縣教育發展協會理事長陳俊朗，九年前意外成為孩子王，心疼受到家暴的孩童，成立了「建和書屋」也成了孩子快樂學習的天堂。 請手動換頁 建和社區長大的陳俊朗，曾經做過業務，也經營過花店、咖啡店等，在生意愈見興隆時，卻發現與妻兒愈見生疏。這種沮喪讓九年前36歲的他，毅然舉家回鄉，準備考書記官，希望未來可以和家人有更緊密的家庭生活。 偶然請一個總是面露飢色、傳說「三年沒吃一頓正常晚飯」的孩子吃麵，孩子開心地連吃兩大碗，沒想到吞下最後一口時，隨即吐出所有食物，原來孩子「沒吃這麼多東西過」。陳俊朗當時雖然感到震驚，但沒刻意做些什麼，每天仍是照著時間表讀書、運動，晚上撥兩個小時，在自家三合院陪兩個兒子做功課，也聊心情、彈吉他。 逐漸地，附近孩子聽到院子裡的吉他聲，紛紛跑來圍觀，甚至央求他教彈奏。陳俊朗就從陪兒子，變成連兒子的同學也一起陪。一開始孩子三三兩兩地來，到後來是一大群孩子湧進陳家庭院。 ? ??? 　陳俊朗曾經算過，庭院裡最多擠了58個人，這堆孩子彈吉他、那堆練雙節棍，還有一些孩子圍成圈圈一起聽故事；考試到了，每個小孩都拿著書到陳家院子，儘管燈光昏暗，竟也將就著趴在地上寫起功課來。 ??? 孩童遭受家暴，激發成立書屋決心 。 後來他開始「半夜苦讀」，讀的並非自己要考試的書，而是孩子們的教科書，為的就是隔天可以趕快幫孩子們上課。這樣院子裡的教學一共持續了五年，讓他連考了四年書記官都未考上，但陳俊朗回憶起來，仍說：「我人生最美的就這一段了！」 ? ???也就在那段時間，陳俊朗發現，不僅要幫孩子補救功課，還常要幫孩子們擦藥，因為孩子不是在學校被處罰，就是被酒醉的父母家暴，每擦一次藥，他心裡就多一層憤怒：「一定要打這麼兇嗎？」 ? ??? 「這些孩子都需要排心裡的毒！」他說，有些孩子回家後還要幫忙跑腿買酒，肚子餓也沒人理他們；甚至父親就在他們寫功課的時候，在一旁看A片，或是看不順眼就打人。然後到了學校，老師還說他是不寫功課的壞學生！ 「這種情況下孩子怎麼學習？被當成壞學生也不是他們願意的，後來索性就自我放棄啦！」 書屋是避風港，孩子永遠有第二次機會 ? ???這些孩子的不幸，讓陳俊朗四年前決定租房子成立「建和書屋」。 ? ??? 　「讓孩子受委屈的時候，沒有飯吃的時候，沒有地方睡、被欺負了可以來，不會功?課我來教！」陳俊朗說，家裡不溫暖的孩子可以在書屋先當一個寄居蟹，等心智成熟、能面對了，再回家。 ? ??? 　曾是國會助理、有多年原民服務經驗的陳秋蓉，因為朋友一句「不要再當一個旁觀者」而辭去工作來到書屋當老師，她發現許多弱勢學童被迫長大，「書屋只是還給孩子『當孩子』的權利！」 ? 三年沒吃晚餐的孩子 聽說小童有三年多的時間沒吃過晚餐了。 老實說，起初對這件事我是不在意的。即使淡淡的在乎了，那種相信也是不確切的。直到那一天。 家裡剛好沒煮晚飯。帶著自己二個孩子到街角吃麵。麵店門口巧遇小童。很自然的問問:『吃過沒?』不是太真心的，只是隨口問問。 『陳爸!!我吃飽了。』雖然臉上強裝鎮定，但表情鬱鬱的，嘴唇乾乾的，知道是沒吃。拉著他的手:『走吧!陳爸請客。』我想起了他是三年沒吃晚餐的那個孩子。點了四碗麵，四人悉哩呼嚕的吃了起來。 有注意到小童吃麵的樣子。有點不好意思，有點滿足，還有很多的小心。頭都沒抬，動作沒停的吃著麵，偶而斜斜眼看看我，傻傻的笑著。眼裡有感謝。就這樣持續著直到把麵吃個精光。 表情是乾乾淨淨，愉快而清朗的。嘴唇是油油的，既使用衛生紙擦過了嘴。 我習慣吃二碗麵，我家老大也是。 問小童:『再一碗?』 他猶豫了好一下，皺著眉的點了頭。我們又叫了三碗。 第二碗他吃得就有些勉強，速度慢了一些，頭依然沒抬，只是低頭吃著麵，但眼神裡，多了滿足的愉快。 到碗裏還有一口麵的時候，他停了筷子。抬頭看看我們。頓了頓，又拿起筷子一口氣把剩餘的麵吃完。 看著他吃了這二碗麵，再想起他是個三年沒吃晚餐的孩子，我有些能體會。什麼叫『沒晚餐吃。』 付了帳，往外走。 到門口，小童停了下來，突然的彎了腰。嘩啦啦的吐了。全吐了。 『怎麼了??人不舒服?』 『陳爸!!我沒吃這麼多東西過.....』 .....................................。 事情都過了6年多了，每每碰觸到孩子的種種，這一幕，總還是清晰得就像剛發生過。 「小童」是令我印象深刻的孩子之ㄧ。父母在他小三的時候離異，他二兄弟跟著爸爸，媽媽再嫁。本來就酗酒的爸爸工作失去後酒喝得更厲害了，打零工過活。剛跟小童認識，只覺得他好瘦，不太說話，但眼神有些凶惡，是學校的問題學生