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- 2019-06-05 发布于吉林
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第5单元 生物圈中的动物和微生物
第17章 生物圈中的动物
第1节 动物在生物圈中的作用
一、教学目标:
1、概括动物在生物圈中的作用;
2、通过“建立食物链和食物网”活动,认识动物和植物都是食物链和食物
网中不可缺少的成员;
3、通过探究动物对植物生活的积极作用,培养实验探究能力。
二、教学重难点
重点: 1、动物是生物圈中的消费者;
2、动物是食物链的结构成分;
3、动物对植物生活产生的积极作用。
难点:1、动物是食物链的结构成分;
2、探究动 物对植物生活的积极作用。
三、课时安排 2课时
四、教学模式 自主学习、合作探究
五、教学主备
根据自己的教学计划收集有关的图片、录像、电影等资料、检测题
六、教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
创设情景、引入新课
课件播放多种动物,联系学生已知绿色植物生物圈中的生产者,促使他们思考动物是生物圈中的作用如何,导入本
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