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- 2019-06-15 发布于湖北
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欢迎来南京大学学习欢迎进入计算机世界 1、为什么要学习这门课程 ? ? 获取文凭的需要 2、大学期间修读的计算机课程 ?《计算机信息技术》 3、《计算机信息技术》课程的特点 ? 内容包罗万象 4、《计算机信息技术》课程的学习方法 ? 学习新概念,要注意概念的准 确性。 5、考试与计分 ? 理论笔试占 50%~ 60% 第1章 信息技术概述 1.1 信息与信息技术 ⑵ 本体论观点 信息是认识主体所感知的事物运动及其变化方式的形式、内容和效用。 关系: 强调了信息与数据的区别 ※信息的性质(补充内容) ③ 可压缩性 信息是可以传输的(电话, 电报 , 卫星,书报),传输成本远远低于物质传输和能源传输。所以社会生活中应尽可能用信息传输来代替物质传输(宁可用10倍的信息传输换取一倍的物质传输)。 ⑦ 增值性/再生性 不言而喻, 物质和能源能换取信息。大量的事实说明信息能够转化为物质和能源。如利用新技术节约能源、成本等。“ 知识就是力量,知识就是生产力 ” 的说法也说明了这种转换。 信息处理的本质: ⑴ 信息的收集 ⑵ 信息的加工 保存周期: 传输信息量计算: 这里结果3的含义是表示8种状态的二进制位数。即在本例中,只要在信道上传递 3 位二进制位的信息量,即可
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