第10课 北美大陆上的新体制.docVIP

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  • 2019-06-05 发布于吉林
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PAGE PAGE 2 第10课 北美大陆上的新体制 教学目标: 知识与能力:熟悉美国总统制共和政体确立的基本过程,记忆美国1787年宪法,知道《文官制度条例》,理解美国联邦制的权力结构和两党制在分权制体制中的重要作用。 过程与方法:结合美国大选的时事让学生了解美国政治制度,通过比较的方法,明了美国总统制民主共和制与英国议会制君主立宪制的异同,认识其历史原因。 情感态度价值观:通过学习三权分立,权力制衡以及文官条例,认识政府管理的科学化,对于社会正常运行所起到的保障作用。 新 课 标 第 一 网 课 时:1课时 教学过程: 导入:结合正在进行的美国大选,引出美国的政体是总统制民主共和制,即总统是国家元首和政府首脑,总统是民主选举产生,政府的权力实行三权分力的权力制衡。 让学生在了解美国的基本国情(独立时间,国庆日,国旗,国父)的基础上进一步学习美国的政体。 一、总统制民主共和制的形成 1、理论来源:孟德斯鸠的三权分立学说 他明确指出:“当立法权和行政权集中在一个人或同一个机关之手时,自由便不复存在了。如果司法权和立法权合二为一,则将对公民的生命和自由施行专断的权力……如果司法权同行政权合二为一,法官便将掌握有压迫者的力量……如果同一个人或是由重要人物——贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议和裁判私人

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