七年级生物上册 3.5.2 呼吸作用北师大版.pptVIP

* 3.5.2呼吸作用 七年级上册 复习回顾 光合作用的表达式： 1、原料、条件、场所、产物 2、概念 3、实质 物质转变 能量转变 植物制造这么多有机物有什么用呢？ 植物的光合作用产生的有机物，只有被分解后其储存的能量才能被利用。有机物的分解是由呼吸作用来完成的。 萌发的种子 煮熟的种子 实验一 验证呼吸作用吸收氧气 实验现象： 甲瓶：火焰（ 　），这是因为甲瓶（ 　） 乙瓶：火焰（ 　 ），这是因为乙瓶（ 　　　） 得出结论： 　甲瓶里的氧是被萌发的种子吸收了。 缺少氧气 有足够的氧气 立刻熄灭 没有熄灭 实验2：种子在萌发的过程中放出了什么气体？ 1. 澄清石灰水发生了什么变化？ 变浑浊 2. 这个实验说明了种子在萌发过程中放出了什么气体？ 二氧化碳（能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的性质） 3. 二氧化碳的来源是哪？ 种子里的有机物 发芽的种子 煮 熟 的 种 子 实验3萌发的种子在呼吸作用中发热了吗？ 步骤 1: 冷却种子至室温。 步骤 2：插入温度计，密封。 步骤 3：三小时后，观察。 实验三 甲乙保温瓶中温度计有什么不同？ 装有萌发种子的暖水瓶内的温度升高。