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让每一个学生都会唱自己家乡的歌
抢救保护、传承发扬连城乡土音乐艺术文化成就的构想
学校 ：连城二中
姓名： 沈金玲
学科：音乐
2012-12-27
让每一个学生都会唱自己家乡的歌
抢救保护、传承发扬连城乡土音乐艺术文化成就的构想
“让每一个学生会唱自己家乡的歌”，是一句再平白不过的话了，重视本民族音乐文化传承已成为近年来国际音乐教育发展的重要趋势。越来越多的学者认识到，当代社会的民族音乐文化传承必须转移到音乐教育之中，学校是音乐文化传承的主阵地，音乐教师是音乐文化的“活性文本”。因此，建立民族音乐文化观念，加强音乐教育的民族音乐文化基础，也是
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