2018年七年级语文上册 第三单元 第12课《酬乐天扬州初逢席上见赠》3 沪教版五四制.pptVIP

*  司马迁曾说：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”对于唐代诗人来说，仕途上的贬谪往往是他们在文学上创作的源动力。所以，诗人困顿之时，往往是千古佳作诞生之日。今天我们就来学习一位唐代诗人在贬谪时创作的诗歌——刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。 一、导入新课 学习目标 1、了解诗歌的结构，感悟诗人的情感变化。 2、在理解诗意的基础上背诵全诗。 刘禹锡 巴山楚水/凄凉地， 二十三年/弃置身。 怀旧/空吟/闻笛赋， 到乡/翻似/烂柯人。 沉舟侧畔/千帆过， 病树前头/万木春。 今日/听君/歌一曲， 暂凭/杯酒/长精神。 二、正确朗读本诗，了解写作背景。 公元805年，为革除弊端，在唐顺宗的支持下，王叔文进行了政治改革，刘禹锡是积极参与者。但改革触犯了当权者的利益，很快失败。唐顺宗让位，王叔文被赐死，刘禹锡多次被贬，直到二十余年后才重回京城。 二、正确朗读本诗，了解写作背景。 三、品读诗歌，把握诗人情感变化。 1、首尾联对比，感知情感变化。 组合（一） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。