勾股定理拔高-讲义.docVIP

PAGE PAGE 13 勾股定理 拔高训练 1.如图，P是等边三角形内的一点，连结PA、PB、PC，以BP为边作，且BQ=BP，连结CQ、PQ，若PA:PB:PC=3:4:5,试判断的形状。 2.如图，和都是等边三角形，，试说明： 3.在等腰直角三角形中，AB=AC，点D是斜边BC的中点，点E、F分别为AB、AC边上的点，且DE⊥DF。 （1）说明： （2）若BE=12,CF=5，试求的面积。 4.为了美化环境，计划在某小区用草地铺设一个等腰三角形，使它的面积为30平方米且有一边长为10米，求另外两条边。 勾股定理提高训练（一） 1、在Rt△ABC中,若直角边的长分别为1cm，2cm ，则斜边长为_____________． 2、已知直角三角形的两边长为3、2，则另一条边长是________________． 3．在一个直角三角形中，若斜边长为5cm，直角边的长为3cm，则另一条直角边的长为( ). A．4cm B．4cm或 C． D．不存在 4、在直角三角形ABC中，斜边AB=1，则AB的值是（ ） A.2 B.4 C.6 D.8 5、直角三角形两直角边长分别为5和12，则它斜边上的高为_______． 6、如图，学校有一块长方形花铺，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花铺内走出了一条“路”．