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* 野店中心小学:李风娟 科利亚 的木匣 预习要求: (1)自由朗读课文,读准字音,读通句子,标出自然段。 ( 2 )、想一想,科利亚围绕木匣做了什么? xiá jù jiē 木匣 手锯 台阶 木匣 手锯 台阶 1 科利亚是怎样埋木匣的? 2 科利亚的木匣里有什么? 战争开始的时候,科利亚刚学数数,只会数到十。他从家门口向前走,数了十步,就用铲子挖起坑来。 坑挖好了,他把一个木匣放进坑里。木匣里盛着各种各样好玩的东西,有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。他放好了木匣,盖上土,用脚踩实,还在上面撒了一层细沙,免得被人发现。 数 挖 放 盖 踩 撒 他挖呀,挖呀,坑已经挖得很深了,还没找到匣子。他又朝左边挖,朝右边挖,仍然没找到。 1、木匣可能被法西斯挖走? 2、算术法可能不管用? 3、挖的方向可能不对? 4、自己的步子可能有问题? “我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该量的不是十步,而是五步。你们看,我马上会找到我的木匣子。” 科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。 科利亚从挖木匣中明白了什么? 思考 讨论 科利亚高兴地说:“伙伴 们,今天我不光找到了匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。周围的一切,不是都在起变化吗?” *
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