高中生阅读情况调查及分析.DOCVIP

高中生阅读情况调查及分析 浙大附中高三（2）班课题研究小组：王艳 沈曼麟 沈琪 指导老师：张国英 摘要：本课题选取“阅读”为研究对象，通过调查、资料查阅等研究方法的运用，对高中生的阅读情况进行分析，进一步理解阅读在语文学习中是必不可少的环节。如何更快、更有效地提高自己的阅读水平，认识到阅读的重要性，掌握好阅读方法是本次调查研究的重点。 前言：被水泡得涨涨的网络小说《第一次亲密接触》，又腥又辣的刘墉作品《不可不知的人性》，老少皆宜的《哈利波特》等相继问世，我们的读物越来越丰富，走进书店时，已经不能光用琳琅满目来形容了。我们的阅读世界正发生着翻天覆地的变化，我们的读物选择变得越来越多。面对书的海洋，同学们是如何对待的呢？他们乐意在书海中遨游吗？对课外阅读重视吗？带着诸如此类的问题，我们利用寒假前的时间对本校部分学生进行了问卷调查。 一、研究方法：问卷调查和文献研究法 1.调查：调查时间：2003年1月。本次调查采取问卷调查形式，共收回有效问卷65张。（调查表见附件二）调查结果见图表1、2。 2.文献研究：采用了查阅报刊杂志等有关资料和上网查询等方法。通过对调查结果进行分析，提出合理阅读的建议。 二、调查结果 通过对65张有效问卷的数据统计后，我们对高中生阅读情况有了基本了解，并将它们归纳和处理成以下几张表。 图表一（为单选题图表） 题目 选项 高一（%） 高二（%） 高三（%） 1