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- 约3.56千字
- 约 5页
- 2020-01-29 发布于四川
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《埃及金字塔》教案
教学目标:
正确、顺畅地朗读课文
本课的7个生字认识并会写,两条绿线内的2个字只识不写。
懂得作者是怎样写工程的宏伟与精巧的,体会这样写的好处。
感受古埃及人的勤劳和智慧,懂得尊重人类共同的文化遗产。
教学重难点:
懂得作者是怎样写工程的宏伟与精巧的,体会这样写的好处。
感受古埃及人的勤劳和智慧,懂得尊重人类共同的文化遗产。
教学步骤:
导入新课
回顾《秦兵马俑》
①上节课我们学习了《秦兵马俑》,咱们一起来回顾下这篇课文的主要内容?
这篇文章介绍了秦兵马俑的规模宏大、类型众多、个性鲜明和神态各异,突显了秦兵马俑举世无双的地位。
② 作者采用了哪些方法来说明秦兵马俑的规
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