吉林长春市双阳区八年级数学下册《16.2 分式的加减法》华东师大版.pptVIP

问题：想一想，异分母的分数如何加减？ * 1、使学生掌握同分母、异分母分式的加减，能熟练地进行同分母、异分母分式的加减运算。 2、通过同分母、异分母分式的加减运算，复习整式的加减运算、多项式去括号法则以及分式通分，培养学生分式运算的能力。 3、渗透类比、化归数学思想方法，培养学生的能力。 重点：让学生熟练地掌握同分母、异分母分式的加减法。 难点：分式的分子是多项式的分式减法的符号法则，去括号法则应用。 复习提问 1、分式的乘除法运算法则是什么？你能用式子表示出来吗？ 2、分式的乘方运算公式是怎样的？你能用语言叙述出来吗？ 3、计算： 探索分式的加减法的法则. 复习： 计算： 【同分母的分数加减法的法则】 同分母的分数相加减，分母不变,分子相加减。 问题1：猜一猜, 同分母的分式应该如何加减？ 如： 同分母分式加减法法则与同分母分数加减法的法则类似 【同分母的分式加减法的法则】 同分母的分式相加减，分母不变,分子相加减。 分析：①本题是几个分式在进行什么运算？ 　　②每个分式的分子和分母都是什么代数式？ ③在分式的分子、分母中的多项式是否可以分解因式，怎样分解？ ④每个小题中分式的分母有什么特点？ 例题讲解与练习 例1、计算： （1） ； （3） － . （2） ； 解： （1） （2） （3） － 做一做 （1） ； （2）