2018-2019学年高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.1.1 平面 新人教A版必修2.pptVIP

即时训练2-1:如图,已知直线AB和AC都在平面α内,直线BC与直线AB,AC分别相交于B,C两点,试判断直线BC与平面α的位置关系. 解:因为AB∩BC=B, 所以B∈AB?α,即B∈α; 同理,AC∩BC=C, 所以C∈AC?α,即C∈α, 即直线BC上有两点B,C在平面α内, 由基本性质1,得直线BC?平面α. 【备用例2】 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,判断下列说法是否正确,并说明理由. (1)直线AC1在平面CC1B1B内; (2)设正方形ABCD与A1B1C1D1的中心分别为O,O1,则平面AA1C1C与平面BB1D1D的交线为OO1; (3)由A,C1,B1确定的平面是ADC1B1; (4)由A,C1,B1确定的平面与由A,C1,D确定的平面是同一个平面. 题型三 多点共线、多线共点问题 【例3】 (12分)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为AB的中点,F为AA1的中点.求证:CE,D1F,DA三线交于一点. 变式探究:若将题目条件中的“E,F分别为AB,AA1的中点”改成E,F分别为AB,AA1上的点,且D1F∩CE=M,求证:M∈AD. 证明:因为D1F∩CE=M, 且D1F?平面A1D1DA, 所以M∈平面A1D1DA, 同理M∈平面BCDA, 从而M在两个平面的交线上, 因为平面A1D1DA∩平面BCDA=AD, 所以M∈AD成立. 方法技巧 (1)证明三线共点常用的方法: 先证明两条直线相交于一点,然后证明这个点在两个平面内,第三条线是这两个平面的交线,于是该点在第三条直线上,从而得到三线共点.也可以先证明a,b相交于一点A,b与c相交于一点B,再证明A,B是同一点,从而得到a,b,c三线共点. (2)类比线共点的证明方法,可得到三点共线的证明方法: ①首先找出两个平面的交线,然后证明这三点都是这两个平面的公共点,根据公理3,可推知这些点都在交线上,即三点共线. ②选择其中两点确定一条直线,然后证明第三个点也在这条直线上. 即时训练3-1:如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M,N,E,F分别是棱CD,AB, DD1,AA1上的点,若MN与EF交于点Q,求证:D,A,Q三点共线. 证明:因为MN∩EF=Q, 所以Q∈直线MN,Q∈直线EF. 又因为M∈直线CD,N∈直线AB, CD?平面ABCD,AB?平面ABCD, 所以M,N∈平面ABCD, 所以MN?平面ABCD. 所以Q∈平面ABCD. 同理,可得EF?平面ADD1A1. 所以Q∈平面ADD1A1. 又因为平面ABCD∩平面ADD1A1=AD, 所以Q∈直线AD,即D,A,Q三点共线. 题型四 易错辨析—平面的基本性质应用错误 【例4】 已知直线l与三条平行直线a,b,c都相交,求证四条直线l,a,b,c共面. 错解:因为l与a相交,所以l与a共面. 同理l与b共面,l与c共面,故l与a,b,c共面. 纠错:本题错误的原因是:若l与a共面于α,l与b共面于β,但α,β却不一定是同一平面,则推不出l与a,b共面.共面问题的证明常有下列方法:(1)先作一个平面,再证明有关的点或线在这个平面内;(2)先过某些点或线作多个平面,再证明这些平面重合;(3)反证法. 正解:如图,设a∩l=A,b∩l=B,c∩l=C. 因为a∥b,所以过a,b可以确定一个平面α. 因为A∈a,B∈b,a,b?α, 所以A∈α,B∈α,所以AB?α,即l?α. 又因为b∥c,所以过b,c可以确定一个平面β. 同理可证l?β. 因为α,β都过相交直线b,l, 所以α与β重合,即a,b,c,l共面. 高中·数学 高中·数学 * 第二章　点、直线、平面之间的位置关系 本章概览 一、地位作用 在本章学生通过对实际模型的认识,学会将自然语言转化为图形语言和符号语言,以具体的几何体的点、线、面关系作为载体,使学生在直观感知的基础上,认识空间中一般的点、线、面之间的位置关系;通过对图形的观察、试验和说理,使学生进一步了解平行、垂直关系的基本性质以及判定方法,学会准确地使用数学语言表述几何对象的位置关系,并能解决一些简单的推理论证及应用问题.在历年高考中突出了对逻辑思维及空间想象能力的考查. 二、内容标准 点、线、面之间的位置关系 ①借助长方体模型,在直观认识和理解空间点、线、面的位置关系的基础上,抽象出空间线、面位置关系的定义,并了解如下可以作为推理依据的公理和定理. 公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内. 公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面. 公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线. 公理4:平行于同一条直线的两条直线平行. 定理:空间中如果两个角的两