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- 2019-05-29 发布于江苏
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学高二语文苏教版选修《现代散文选读》教案第专题第课雷雨前
返回 第 四专 题 第 10 课 识记知识必备 理解文本研读 探究片段赏析 应用体验之旅 整体感知 重点揣摩 写法借鉴 大自然雄浑、坦荡、妩媚、恒常、深邃、无私,大自然深深地吸引着我们,大自然的景色尤其为作家所钟爱。要写好风景,首先要在“情感”上下功夫。要将风景写活,写出它的色彩、温度乃至生命,就必须做一个“有情人”。既可因物生情,“思君如流水”,亦可以情迁物,“感时花溅泪”。其次,还要做一个“有心人”。要用心观察,多游历,多积累。 写景散文虽然偏重于写景,但风景里面一定会蕴含思想。作者的思想感情寄托在景物之中,正如王国维所说的“一切景语皆情语”。学习写景散文重在从两个方面入手,一是通过欣赏作者所描写的景物,品味作者的思想感情;二是鉴赏散文的表现手法。 本专题主要是写景抒情的散文。 《雷雨前》 运用象征手法描写了雷雨到来之前的情景。 《云南冬天的树林》 用白描手法描写了古朴、本真的自然。 《森林与河流》 描写了额尔齐斯河流域的纯净之美。 《西湖的雪景》 从色彩、温度等方面描摹雪景,极其生动。 《晚秋初冬》 采用片断式的文体,展示了晚秋初冬独有的景致和独特的魅力。 一、字音辨读 1.龌龊( ) 2.龟裂( ) 3.水门汀( ) 4.剥落( ) 5.揩汗( )
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