特效包装品味升.docVIP

PAGE PAGE 2 备课人 课题 7.特效包装品味升 课型 新授 课时 2 目标 学会给视频添加转场特效，片头片尾字幕和背景音乐的方法。通过包装自己的视频，创作一部完整的微电影。体会包装前后影片在表达效果上的区别。 重难 给视频添加字幕、转场特效和背景音乐。字幕特效及时长的合理设置。 准备 多媒体网络教室、极域电子教室 教法 讲授法、演示法、任务驱动法 预设教学过程 补充 一、漫画引入 请同学们看漫画，学生交流。 总结，他们在讨论电影，能能觉得添加字幕的影片很棒，大强觉得有背景音乐的电影更有感染力，小丽认为添加转场特效的影片更炫酷，试听感觉不一般。引出课题，学习“爱剪辑”软件。 二、活动探究 1.添加字幕 给“班级运动会1”视频添加字幕。 （1）添加片头字幕 （2）添加运动员的名字字幕 （3）给字幕设置特效 教师巡视指导，学生操作，活动结束后，找学生演示。 提出问题：字幕在视频中出现、停留及消失多长时间合适？怎样设置？ 学生交流后，教师演示讲解，并强调注意问题。 2.添加背景音乐 给“运动会2”添加音乐。 学生根据活动指导，自主探索。 教师巡视指导，找先完成的同学演示，并讲解遇到的问题。 提出问题：怎样处理音乐过长或过短的问题？ 教师演示讲解。 强调：音乐的选择与视频内容和谐统一，才能真正起到渲染作用，为影片增加感染力。 3.添加转场特效 教师举例讲解转场的概念（转场即从一个视频片段切换到另一个视频片段）。 怎样添加转场特效？请大家进行尝试。 全班交流：你选择了哪种特效？是怎样操作的？ 教师操作提示：为提高转场设置效率，可设置成随机专场。 三、巩固练习 1.体验“画面风格”窗口里的动景功能，观察视频的变化。 2.打开自己录制的“美丽的校园”视频，为视频添加片名、字幕及伴奏音乐，导出视频与同学交流分享。 展示学生作品，评价学生作品。 四、课堂总结 交流一下，本节课你有哪些收获？ 板书 特效包装品味升 添加字幕 添加音乐 添加转场 教后 反 思