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- 2019-06-01 发布于广西
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□要有正确的审美观转换题目:美、美与丑、什么叫美、我对美的看法 □感恩: □追求 □尊重 □风度 (3)反面 不修边幅、满口粗话 蛮不讲理、拔尖抢上 掏鼻挖耳、腿脚乱晃 吞云吐雾、腿脚乱晃 颐指气使、盛气凌人 浓妆艳抹、珠光宝气 妖里妖气、娇声嗲气 搔首弄姿、挤眉弄眼 2.扩展思维: 中学生的风度 青年人的风度 教师的风度 晚辈的风度 长者的风度 小将的风度 君子风度 男子风度 领导者的风度 演员的风度 结构安排举例 (1)引论:每个人都愿做一个有风度的人;什么叫风度? (2)本论:怎样做才叫有风度? 举例(可正反对比) (3)结论(可号召,可假设) □创新与发展 □幸福 □真情:要让人眼睛发湿 押扣和转换: 亲情、友情、恩情、盼望、期待、自豪 微笑、关怀、惊喜、信任、尊重、理解 宽容、喜欢、热爱、珍惜、悔恨、怀念 暖流、爱心、渴望、沟通、牵挂、感恩 感动、陶醉、幸运、敬佩、喜泪、感受 □寓意 押扣和转换: 网 路 桥 脚步 暖流 港湾 □感悟:启示、感悟、感受、思考 押扣和转换: 生活启示录 生活告诉我 谈悟性 噢,我明白了 由 所想到的 引发的思考 我又想起了 那句话(爸爸、老师、同学……) *
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