幼儿园教案-小鸭找妈妈 参考文件.docVIP

PAGE PAGE 2 　小鸭找妈妈 教育作用：? 1、培养宝宝听故事的兴趣。? ? 2、培养幼儿学说礼貌用语“谢谢”? 材料与场地：背景图和小鸭、鸭妈妈、山羊、小鸡、鸡妈妈头饰。?? 活动过程：? 一、问候时光：? 1、接待。? a、教师热情的接待每一位宝宝：教师与宝宝及他们的爸爸妈妈交流问候。b、唱歌曲：《找朋友》，稳定孩子情绪。爸爸妈妈握着宝宝手跟着音乐节奏学着拍手，跟着教师一起学唱歌曲。? 2、点名游戏。? a、教师主动向幼儿介绍自己的姓名，并向他们问好。? b、教师走到被点到名的幼儿面前，用铃鼓轻轻拍一拍宝宝的手并热情的问好。爸爸妈妈和宝宝一起回答。? 二、运动时光：小动物模仿操? ? 1、宝宝欣赏教师做操。? ? 2、宝宝（爸爸妈妈）和教师一起学说操里地儿歌。? 三、快乐时光：? ? 1、教师出示图片，吸引宝宝的注意。? ? 2、故事：《小鸭找妈妈》? a、教师讲故事。? b、 教师边操作材料边再讲故事。爸爸妈妈帮助宝宝感受故事的内容，练习故事中人物对话。? c、教师提问帮助宝宝理解故事。爸爸妈妈协助宝宝回答教师的提问。“故事里有谁？小鸭向山羊哥哥说了什么？山羊哥哥是怎样说的？爸爸妈妈帮助宝宝戴上头饰与教师一起表演故事。? 四、温馨时光：亲子游戏“走圈圈”?? ? 1、请妈妈拉着宝宝的手，面向圆圈站好，准备游戏。? 2