广东肇庆市高要区金利镇八年级物理下册 6.6《探究滑轮的作用》粤教沪版.pptVIP

* 复习引入 画出下面杠杆的力臂： O F1 F2 L1 L2 O A B G F 如图，OA＝AB，请计算出F＝＿＿＿G。 想一想 民工要把钢材、木料、水泥等运到楼上通常会怎样做呢？ 常见滑轮 一、滑轮： 周边有槽，可以绕着中心轴转动的轮子。 问题：利用一只滑轮来提升物体，你有几种方法？并通过实验，研究你所使用的滑轮有什么特点？ 二、滑轮的探究 做一做 1、对定滑轮的探究实验 你发现了什么？ A、F1=F2 B、可以使作用力的方向改变 C：不省力也不费力 2、对动滑轮的探究实验 你发现了什么？ A：F1=2F2 B：不能使作用力的方向改变 C：费力 1、定滑轮： 转轴固定不动的滑轮。 特点： 不能省力，但可改变了力的方向。 2、动滑轮： 特点： 转动轴与重物一起移动的滑轮。 二、滑轮的探究 能省力一半，但不能改变力的方向。 为什么？ 为什么？ F G 定滑轮 l1 l2 .0 1:定滑轮实际上就是等臂杠杆。 A：支点在轴心O处。 B：动力臂l1等于阻力臂l2 2:拉力大小始终等于重物的重力大小。 3：拉力的方向与重物移动的方向相反 结论：使用定滑轮不省＿＿＿＿，但可以改变施力的＿＿＿。 力 F＝G 方向 F F F G 动滑轮 l2 l1 A:支点在边缘O处 B：动力臂l1为阻力臂l2的2倍。 动力F为阻力G的1/2倍 1 2 F＝ G 1：动滑轮实质是动力臂为阻