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二○○四年之后省金中教师发表论文登记（二） 　 作者 篇名或书名 报刊名称 发表时间 刊号或书号 610 王 春 有效教学呼唤教师的激情 考试指南报 2010.3.2 CN42-0094 611 王春 新课改下历史课堂教学理念的解读及建议 学习导刊 2011.4 CN13－1398/D 612 王春 历史教学如何让学生感受历史的“鲜活” 新课程导学 2015.7 CN52-1148/G4 613 王春 创设情境重在“情” 考试报 2011.10.25 CN46－0008 614 王德祥 阅读训练（14篇） 时代英语报 2009.4-10 CN32－0097 615 王德祥 阅读理解（17篇、合写） 双语学习报 2010.1－5 CN34－0030 616 王德祥 阅读理解（5篇、合写） 双语学习报 2010.7－8 CN34－0030 617 王锋 提高女生数学成绩的几点做法 快乐阅读 2013.4 CN41-1366\G4 618 王锋 细节之处求严谨--浅析数学基础题中几种常见错误 高考 2013.8 CN22-1372\G4 619 王锋 细节之处求严谨 高考 2013.8 CN22—1372/G4 620 王锋 刍议高中数学教学中对学生学习兴趣的培养 数学学习与研究 2016.5 CN22-1217/O1 621 王锋 提高女生数学成绩的几点做法 快乐阅读 2013第4期 CN41—1366/G4 622 王海英 高中生英语阅读能力培养之管见 读写算（旬刊） 2010.5 CN42－1078/G4 623 王海英 新课标下的英语阅读教学初探 英语广场 2013.4 CN42-1617/G4 624 王萍 匠心独运，转困促优 好家长 2015.10 CN32-1616/G0 625 王萍 中国近现代社会生活的变迁 （复习检测） 考试指南报 2015.2 CN42-0094 626 王萍 历史课堂教学要落实好“六环节” 新课程导学 2015.5 CN52-1148/G4 627 王萍 如何开发历史教师资源 好家长 2015.9 CN32-1616/G0 628 王世荣 含参数函数单调性的解题策略 理科考试研究 2013.8 CN23-1365\G4 629 王世荣 谈五让教学模式在高三数学第一轮复习课中的运用 数理化学习 2014.3 CN23—1575/G4 630 王世荣 高中数学创设教学情境的途径思考 成才之路 2015.3 CN23-1437/C 631 王世荣 课本让学生读 数学学习与研究 2016.1 CN22-1217/O1 632 王文兵 对称法在物理解题中的应用 物理教学探讨 2010.12 CN50－1061/G4 633 王文兵 物理方法与数学方法解题思路之比较 中学物理 2012.12 CN23-1189/O4 634 王文兵 《机械能》中的几个谬误 中学物理 2012.7 CN23-1189/O4 635 王文兵 表格处理数据在实验与探究中的运用 考试报 2009.4.21 CN46－0008 636 王晓 主题式教学与高中数学课堂的有效融合 高考 2014.2 CN22—1372/G4 637 王晓 浅谈高中数学新课标教材的几个特色及教学处理 中学教学参考 2014.3 CN42—1021/G4 638 王晓 新课改环境下高中数学教学反思 教师 2014.4 CN46—1072/G4 639 王晓 高中数学解题中向量方法的应用分析 高中数理化 2014.6 CN11—3866/G4 640 王晓 新课改环境下高中数学教学反思 吉林教育 2014.8 CN22—1042/G4 641 王义标 热点重点难点专题透析（物理） 吉林出版集团 2010.10 ISBN978-7-5472-0092-6 642 王月香 从“应需作文”说开去 教育导刊 2004.2 　 643 王月香 成功语文教学中师生行为心理因素探微 校园心理 2005.3 CN14-1326/R 644 王月香 别求新声于网络 教育科学论坛（增刊） 2006. CN51－1699/G4　 645 王月香 浅谈高三学生作文素材积累技巧 新课程 2010.7 CN14－1324/G4 646 王月香 论高三学生创新精神培植地有效尝试 教育科研 2010.9 CN43－0044 647 王月香 东园桃李芳已歇 独有杨花娇暮春——柳絮意象的多重象征性 语文报 2011 　 648 王月香 古诗词常见修辞手法专项训练 考试指南报 2011.12 CN42－0094 649 王月香 试论新型师生关系的重构 教研参考 2011.5 CN32－0078 650 王月香 一个被称为学校的地方 江苏教育报 2012.1 CN32-0002 651 王月香