幼儿园教案-英语——pets整理版.docVIP

PAGE PAGE 1 英语——pets 活动内容：英语——pets? 活动目的：? 1、学会部分动物的英文名称Ra it? Turtle? Cat? Dog。? 2、培养保护动物的意识。? 活动准备：? 1、本课教学大卡一套。? 2、4个动物头饰；人手一张动物车票。? 活动过程：? 1、热身：律动《Working? runing》。? 2、单词教学：? （1）以猜谜的形式引出动物：“有只可爱的小动物，它有长长的耳朵，红红的眼睛，短短的尾巴。它是谁？”（小白兔）? ? Ra it? Ra it 蹦蹦跳。? ? 游戏：教师说单词，幼儿做动作。? （2）师表演，幼儿猜，引出乌龟Turtle。? ? 游戏：幼儿随卡片位置的高低用大小声说英语单词。? （3）用叫声的形式引出小猫Cat。? ? 注意纠正幼儿的发音。? ? 幼儿边说“cat cat 是小猫”边作动作。? （4）猜谜的形式引出小狗Dog。? ? 边说边拍卡片，拍到了奖励dog一根“肉骨头”。? 3、通过游戏，复习英语单词：? ? (1)捉迷藏：师藏起一张卡片，请幼儿看看是谁不见了，并念出它的英文单词。? ? (2)动物火车：师带上动物头饰，幼儿手持动物车票上车，并说英语口诀。? 4、叮咛：? 回家后观看VCD，并当个小老师把所学本领教给爸爸妈妈。