青岛版五年级下册科学：杠杆最新课件.pptx

青岛版五年级科学下册;1;;力点;支点;;;;;;;;;;;重点;重点;观察下面这几个图中的工具,想一想,它们有什么共同特点?;下面的工具是不是杠杆呢？说说我们的理由。;让我们看看生活中隐藏的智慧吧!;它们是什么杠杆？;比较下面两件工具它们是省力杠杆还是不省力杠杆？;;;课堂巩固;2、能绕着一个固定的支点将物体翘起的简单机械叫做（ ） A、斜面 B、杠杆 C、轮轴 3、阿基米德说：“给我一个（ ），我可以支撑起整个地球！” A、支点 B、杠杆 C、重点 4、下列工具属于省力的杠杆的是（ ），属于费力杠杆的是 （ ），属于等于杠杆的是（ ）。 A、跷跷板 B、镊子 C、钉锤 判断题 1、杠杆可以分为省力杠杆和不省力杠杆。（ ） 2、跷跷板是一种省力杠杆。（ ） 3、钉锤是一种不省力的杠杆。（ ） 4、杠杆工作时，用力点离支点远，阻力点离支点近，就能省力。 （ ） 5、凡是杠杆都会省力。（ ） ;请记在表格中。;;我来填一填 1、当用一根棍子撬重物时，它就是一个简单的机械（杠杆）。当力点到支点的距离（小于）重点到支点的距离时，费力；当力点到支点的 距离（等于）重点到支点的距离时，不省力也不费力；当力点到支点的距离（大于）重点到支点的距离时，省力 。 2、生活中（夹子）、（剪子）、（钉书机）、（钳子）等工具都是利用了杠杆原理。 3、镊子属于（费力）杠杆，果枝钳属于（省力）杠杆。跷跷板属于等臂杠杆 。 ;科学探究 探究杠杆平衡的规律：在杠杆尺右侧的第三格上挂了4个钩码，怎样使杠杆尺平衡？ 我的方法：第一种在杠杆尺左侧的第三格上挂了4个钩码，第二种可在左侧的第一格加12个钩码.第三种可在左侧的第四格加3个钩码. 我的发现：当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时，杠杆省力。 力点到支点的距离小于重点到支点的距离时，杠杆费力。 力点到支点的距离等于重点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。 ;小明的奶奶去买菜时，卖菜的人用一杆秤杆断了尾巴的秤称菜。小明的奶奶不高兴了，说用这样的秤她要吃亏了;卖菜的却说她得便宜了。你说小明的奶奶是吃亏了，还是得便宜了? 答：奶奶吃亏了。因为尾巴断了就减轻了撑杆的重量也就会想的菜比较沉。