定稿--大自然的语言获奖课件.pptVIP

合作探究： 1.本文为了介绍物侯及物候学的知识，作者用了哪些说明方法，各有什么作用？ 2.本文的说明语言既生动又平实准确，研读课文，你觉得生动从哪可以体现？哪里体现准确呢？ 说明方法及作用： 1.举例子 ：具体真切地说明了事物的××特点。 2.分类别： 条理清楚地说明了事物的××特点。 3.打比方： 生动形象地说明该事物的××特点， 增强了文章的趣味性。 4.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。 5.作比较：突出强调了被说明对象的××特点。 6.下定义：用简明科学的语言对说明的对象加以揭 示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征。 春 夏 秋 冬 第1自然段 写春夏秋冬四季更迭的情况 摹状貌 第2自然段 说明什么是 大自然的语言 杏花－传语－耕地 桃花－暗示－种谷子 布谷鸟－唱歌 举例子、引用 说明什么叫物候和物候学 草木荣枯、候鸟去来等自然现象， 古代劳动人民称之为物候； 利用物候来研究农业生产的科学， 叫物候学。 第3段 下定义 1、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。 2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比196