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商州阳光学校
2013年秋季开展高效课堂评优活动的实施方案
为加强我校教师队伍建设,提高教师素质,促进教学转型升级,努力打造高效课堂,不断提高我校教育教学质量。现根据区教育体育局要求,结合我校实际,经学校研究决定在我校开展“高效课堂公开课评优活动”。为使活动能够扎实有序有效开展,特制定本实施方案。
一、指导思想
以区教育体育局的安排意见为指导,以提高我校教育教学质量为宗旨,以全面提升教师专业化素质,创建“高效课堂”为目标,以“以校为本、立足岗位、全员参与、互评互议”为工作思路,以规范的制度建设为保障,大力提高我校教师的教学水平,全面实施素质教育,推进学校教育教学工作又好又快发展。
二、组织机构
组 长:郭和新
副组长:卢华兵
成 员:车永业 王彩云
三、活动目标
此项活动将以公开课、示范课、观摩课为载体,突出“新理念、新课程、新技术”,提高教师实施素质教育的能力和水平,切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,真正做到使学生“一听就懂,一学就会,一用就灵”,在全校范围内形成人人都上公开课的良好教学氛围。实现“常规教学科研化,教育科研常规化”,切实推进高效课堂创建;充分运用“公开课”切实打造我校教师“师德高尚、教法多样、教研一体、创新发展”的“双师型”品牌,形成教师素质与教学质量共同提高的良好机制。
四、活动原则
1、活动的原则:全员参与、人人公开课。
2、活动的对象:全校所有学科任课教师,要求人人参与,让全体教师得到锻炼和提升。
3、注重过程原则:活动要关注结果,更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改进措施。学校对每一位教师的听评课、教学反思等要保存记录,存档备查,避免流于形式、走过场。
4.实事求是原则:活动要立足实际,关注发展,注重激励。评优要坚持“公开、公平、公正”。
五、活动要求
1、 教师要深入钻研课标、教材,深入了解学生学情,仔细备课,认真上好每一节课。
2、 我校安排已获得区级教学能手的教师、骨干教师、学科带头人、优秀教师荣誉称号的教师为年轻、新教师先上示范课。
3、 学校每学期按照教师总数的20%安排普通教师上观摩课。
4、校长、教师要积极参加各级各类听评课活动,达到规定节数。
六、活动步骤
(一)准备阶段(10月22日—10月28日)
1、制定活动实施方案。根据要求,结合本校实际情况制定开展“人人高效课堂公开课评优活动”的具体方案和评价标准,合理安排各项工作任务,确保校级优秀公开课评选活动有序的开展。
3、加强教学保障工作。根据教学需要,进一步完善教学设施条件,为公开课活动的开展提供硬件支持。
4、积极调动广大教师活动积极性,推动公开课活动的有效开展,制定活动奖惩措施。
(二)实施阶段(10月29日—11月16日)
1、开展校内“人人公开课”活动。校内公开课活动分常态课,比教课二个层面展开。统筹兼顾,周密安排,既人人参与,又区别对待;既保质保量,又保证正常教学秩序。在校内公开课基础上评选校级优秀执教者,并上报区教研室。
2、加强活动档案管理工作。积累经验资料,做好活动档案管理,包括活动方案、活动计划、教师教案、听课材料、评课材料、各等级优秀课评选材料等。
3、学科评委。
语 文: 卢华兵 车永业
数 学: 卢华兵 王彩云
综 合: 卢华兵 李淑敏
(三)总结反思阶段:(11月17日―11月20日)
整个活动结束后,学校组织教研组长及骨干教师进行认真总结,好的典型上报区教研室。对于存在的不足,认真反思改进,积极探索新的课堂教学模式。
七、具体措施
1.统一思想,提高认识。区局安排的“高效课堂公开课评优活动”是为我区我校教师队伍建设,提高教师整体素质的重大举措,是教师岗位大练兵活动的重要组成部分。学校召开动员大会,充分调动教师的积极性,做到人人都参与、个个有收获;达到互相评议,共同提高。
2.认真组织,周密安排。学校成立“高效课堂公开课评优活动”的领导小组,制订详细的活动日程安排,将各项工作落实到周、具体到天、责任到人,既对本学校的活动进行指导,又对公开课进行准确评审。
3.狠抓落实,要做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,避免流于形式、走过场。确保“高效课堂公开课评优活动”的顺利开展。
4.做细考核工作,建立奖惩机制。为将此次活动引向深入,调动广大教师的工作积极性,我校将加强考核工作,建立奖惩制度。
5. 营造氛围,深入开展。要通过形式多样的宣传活动,努力为公开课活动营造良好的氛围。坚持典型示范,以点带面,使活动全面深入地开展。
6.坚持反思,常抓不懈。在活动过程中,及时认真总结,针对活动中发现的问题,制定整改措施,加快课堂教学改革的步伐,大力推进素质教育,促进我校教育教学质量再创新辉煌。
商州阳光学校
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